1. Función
1.1. La función del párrafo es desarrollar una idea principal que forma parte de un nivel inferior de la macroestructura y la superestructura. No todos los párrafos cumplen la misma función existen:
1.1.1. Párrafo Introductorio: Presenta idea central y ubica al lector, pueden ser 1 o más párrafos.
1.1.2. Párrafo Informativo: Desarrolla un topico o parte de él.
1.1.3. Párrafo de Enlace: Relaciona temáticamente dos párrafos, pero no desarrolla una idea.
1.1.4. Párrafo de Conclusión: Es el que resume, interpreta e invita a la acción de cuerdo con la intensión comunicativa dominante en el texto.
2. Recursos para desarrollar el párrafo.
2.1. Cuando se elabora un texto se subdivide en párrafos que expresan pensamientos como:
2.1.1. Orden Especial: Consiste en ordenar los hechos en el espacio, formando como eje, un tema en particular para su desarrollo de ideas (descripción).
2.1.2. Orden Cronológico: Desarrolla idea, ubicando lo hecho en el eje temporal. Es frecuente en narración literaria, histórica y periodística.
2.1.3. Definición: Es la técnica de exposición, son los objetos y fenómenos de la naturaleza y la sociedad, es la principal forma de comunicación científica.
2.1.4. Comparación y contraste: Este desarrollo se hace con base en dos semejanzas como "la computadora" y "el cerebro", para realizar una comparación. Por otro lado para un contraste se parte de dos conceptos opuestos como: "historia positiva", "historia negativa".
2.1.5. Causa y efecto: Principalmente se presenta un tema (causa) y luego se explica y desarrolla, de éste de desprenden los efectos de la causa,
2.1.6. Ejemplos específicos y detalles concretos: Se da cuando la idea general y abstracta no es captada fácilmente, por esto, se recurre a los ejemplos y detalles específicos.
2.1.7. Clasificación: Técnica expositiva que consiste en ubicar un elemento o componente en una clase más amplia.
2.1.8. Datos estadísticos: Sirven para suministrar una información concreta que respalde y explique cifras y material estadístico.
2.1.9. Enumeración: Es cuando se encuentra una secuencia de nombres, ideas u objetos, con comas y sin conectores.
2.1.10. Preguntas Retóricas: Preguntas que se hacen en el texto para aclarar dudas o problemáticas.
2.1.11. Cita de autoridades: Se usan directas e indirectas para darle más fuerza a la idea, apoyandola en la opinión de un experto en la temática tratada.
3. Estructura
3.1. Tópico=Idea Principal
3.1.1. Macroestructura
3.2. Comentario=Desarrollo
4. Definición
4.1. Secuencia de oraciones coherentes y linealmente conexas que desarrollan una idea o parte de ella.
5. Características
5.1. Cohesión: Relación establecida entre palabras y oraciones de un párrafo para darle unidad.
5.1.1. Anafóricas: Palabras o expresiones que recuperan una información ya presentada en el texto.
5.1.1.1. Pronombres
5.1.1.2. Demostrativos
5.1.1.3. Sinónimos
5.1.1.4. Repeticiones
5.1.1.5. Elipsis
5.1.1.6. Adverbios
5.1.2. Catafóricas: Palabras o frases que anticipan una información, posteriormente presentada en el texto.
5.1.3. Conectores: Establecen relaciones de cohesión entre secuencias de proposiciones.
5.1.3.1. Explicativos: Indica prueba o ejemplo.
5.1.3.1.1. Es decir, esto es, así como, especialmente, por ejemplo, a saber, verbigracia.
5.1.3.2. Causalidad: Expresa causa, razón.
5.1.3.2.1. Porque, ya que, pues, puesto que, a causa de, por esta razón.
5.1.3.3. Consecutiva: Se refiere a deducción, consecuencia.
5.1.3.3.1. Con que, luego, pues, así, por tanto, por consiguiente, de modo que, de suerte que, como resultado.
5.1.3.4. Condicional: Indica relación, necesidad.
5.1.3.4.1. Si, si no, con tal de, siempre que, con solo que, caso que, dado que, a trueque de, a condición de, a menos que.
5.1.3.5. Concesiva: Expresa, concesión.
5.1.3.5.1. Aunque, aun cuando, más que, por más que.
5.1.3.6. Comparativa: Indica comparación o contraste. En este caso el conector sirve para establecer semejanzas o diferencias.
5.1.3.6.1. Así, como, de igual manera, semejante a.
5.1.3.7. Sucesión: Expresa secuencia.
5.1.3.7.1. Al principio, en segundo lugar, por último, en primer término, además de.
5.1.3.8. Restrictiva: Indica restricción, oposición.
5.1.3.8.1. Pero, más, no obstante, sin embargo, con todo, salvo que, a pesar de, excepto que.
5.2. Coherencia: Examina las vinculaciones que se establecen entre unidades del texto y su reducción para entender relaciones sémanticas como: causalidad, temporalidad,espacialidad.
5.2.1. Convenciones: Mayúscula.
5.2.2. Organización información
5.2.2.1. Tópico = oración temática & Comentario = desarrollo.
5.2.3. Coherencia Global
5.2.3.1. 1. Orden Temporal de desarrollo que ha elegido el autor.
5.2.3.2. 2. Por la reiteración del lexema.