
1. CLASIFICACIÓN
1.1. De primero a tercero.
1.1.1. COMPETENCIAS
1.1.1.1. Naturaleza y evolución de la tecnología
1.1.1.1.1. DESEMPEÑO
1.1.1.2. Apropiación y uso de la tecnología
1.1.1.2.1. DESEMPEÑO
1.1.1.3. Solución de problemas con tecnología
1.1.1.3.1. DESEMPEÑO
1.1.1.4. Tecnología y sociedad
1.1.1.4.1. DESEMPEÑO
1.2. De cuarto a quinto.
1.2.1. COMPETENCIAS
1.2.1.1. Naturaleza y evolución de la tecnología
1.2.1.1.1. DESEMPEÑO
1.2.1.2. Apropiación y uso de la tecnología
1.2.1.2.1. DESEMPEÑO
1.2.1.3. Solución de problemas con tecnologías
1.2.1.3.1. DESEMPEÑO
1.2.1.4. Tecnología y sociedad
1.2.1.4.1. DESEMPEÑO
1.3. De sexto a séptimo.
1.3.1. COMPETENCIAS
1.3.1.1. Naturaleza y evolución de la tecnología
1.3.1.1.1. DESEMPEÑO
1.3.1.2. Apropiación y uso de la tecnología
1.3.1.2.1. DESEMPEÑO
1.3.1.3. Solución de problemas con tecnología
1.3.1.3.1. DESEMPEÑO
1.3.1.4. Tecnología y sociedad
1.3.1.4.1. DESEMPEÑO
1.4. De octavo a noveno.
1.4.1. COMPETENCIAS
1.4.1.1. Naturaleza y evolución de la tecnología
1.4.1.1.1. DESEMPEÑO
1.4.1.2. Apropiación y uso de la tecnología
1.4.1.2.1. DESEMPEÑO
1.4.1.3. Solución de problemas con tecnología
1.4.1.3.1. DESEMPEÑO
1.4.1.4. Tecnología y sociedad
1.4.1.4.1. DESEMPEÑO
1.5. De décimo a undécimo.
1.5.1. COMPETENCIAS
1.5.1.1. Naturaleza y evolución de la tecnología
1.5.1.1.1. DESEMPEÑO
1.5.1.2. Apropiación y uso de la tecnología
1.5.1.2.1. DESEMPEÑO
1.5.1.3. Solución de problemas con tecnología
1.5.1.3.1. DESEMPEÑO
1.5.1.4. Tecnología y sociedad
1.5.1.4.1. DESEMPEÑO
2. ¿Qué se busca?
2.1. Motivar hacia la apropiación y la comprensión.
3. ¿Cómo?
3.1. A través de las relaciones interpersonales y la solución de problemas.
4. ¿Para qué?
4.1. Estimular potencialidades creativas.
5. TECNOLOGÍA
5.1. Busca resolver problemas y satisfacer necesidades para transformar el entorno mediante la utilización de recursos y conocimientos.
5.2. Involucra
5.2.1. Artefactos
5.2.2. Procesos
5.2.3. Sistemas
5.3. Relaciones y posibilidades
5.3.1. Otros campos
5.3.1.1. Técnica
5.3.1.2. Ciencia
5.3.1.3. Innovación
5.3.1.4. Invención
5.3.1.5. Descubrimiento
5.3.1.6. Diseño
5.3.1.7. Informática
5.3.1.8. Ética
5.4. Alfabetización
5.4.1. Se extiende a
5.4.1.1. Ciencias
5.4.1.2. Matemáticas
5.4.1.3. Tecnología
5.4.2. Relaciona a
5.4.2.1. Capacidades del sujeto
5.4.2.1.1. Identificar
5.4.2.1.2. Comprender
5.4.2.1.3. Utilizar conocimientos
5.4.3. SENTIDO Y ALCANCES
5.4.3.1. Desafíos en la Educación
5.4.3.1.1. Mantener e incrementar el interés en los estudiantes.
5.4.3.1.2. Tecnología como herramienta para la solución de conflictos del entorno.
5.4.3.1.3. Desarrollar una reflexión crítica frente a la relación tecnología-sociedad.
5.4.3.1.4. Generación, apropiación y uso de las tecnologías.
5.4.3.1.5. Alfabetización tecnológica.
5.4.3.2. Implica
5.4.3.2.1. Desarrollar competencias
6. SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO
6.1. ORGANIZACIÓN DE LAS TABLAS
6.1.1. Componente 1
6.1.1.1. Naturaleza y evolución de la tecnología.
6.1.2. Componente 2
6.1.2.1. Apropiación y uso de la tecnología.
6.1.3. Componente 3
6.1.3.1. Solución de problemas con tecnología.
6.1.4. Componente 4
6.1.4.1. Tecnología y sociedad.