1. La ciencia básica y ciencia aplicada
1.1. La clasificación de la ciencia señala que es una de las más usadas con mayor frecuencia por funcionarios públicos, economistas, administradores y otros personajes más, que ocasionalmente tienen que ver con los presupuestos asignados a la actividad científica. A veces la dicotomía se expresa con otros términos, como ciencia pura y ciencia comprometida, o ciencia y tecnología, o ciencia y desarrollo.
2. La pobreza del científico
2.1. Uno de los mitos más absurdos y perniciosos sobre la ciencia es que su desempeño requiere una vocación especial y una devoción comparable a los que poseen quienes deciden dedicarse a la vida religiosa: de hecho, no es raro que el paralelismo se use para describir el sesgo más sobresaliente del investigador científico
3. Algunos de los aspla esenciaectos de la ciencia
3.1. la esencia
3.2. prestigio
3.3. elegancia de la ciencia
3.4. su separación es básica y aplicada
3.5. relaciones con la tecnología,
3.6. fraude científico
3.7. el buen maestro
3.8. límites de la ciencia
3.9. juzga su calidad
4. ciencia
4.1. objetivo es la naturaleza otra forma de referirse a ella es denominándola como realidad por ejemplo anteriormente el hombre explicaba los truenos y los rayos como manifestaciones del enojo de ciertas deidades, lo cual iba de acuerdo con su naturaleza y su cultura que lo acompañaban en todas sus actividades y siempre en ellas sentían su presencia. Aquí lo que más nos interesa es que las sensaciones, son conformadoras también de la realidad.
4.2. ciencia es una actividad humana creativa cuyo objetivo es la comprensión de la naturaleza y cuyo producto es la naturaleza
4.2.1. La actividad humana creativa
4.2.1.1. La ciencia requiera capacidad de comunicación interpersonal amplia y flexible memoria individual y colectiva a esto se le conoce como historia.
4.2.2. Comprensión de la naturaleza
4.2.3. Conocimiento
4.2.3.1. La palabra conocimiento se usa de dos maneras diferentes
4.2.3.1.1. la primera que es amplia, esto se refiere a todo aquello de lo que tenemos conciencia y que proviene de ideas personales
4.2.3.1.2. la segunda es restringida, esta se denomina exclusivamente a la formación cuya veracidad ha sido puesta a prueba confrontándola con la realidad y ha mostrado reflejarla con una aproximación satisfactoria.
4.2.4. El objetivo de la ciencia no es solamente adquirir información o emitir su meta es el consenso de la opinión racional en el campo más amplio posible.
4.2.5. Método científico
4.2.6. Deducción
4.2.6.1. La deducción en la ciencia
4.2.6.1.1. La ciencia se inicia con Aristóteles quien propuso que la investigación científica se realiza por medio de dos operaciones lógicas, la deducción y la inducción.
4.2.7. Consenso generalizado