1.1. PRACTICA: VISITA A LA FAMILIA AMAS PRÓXIMA AL ESTABLECIMIENTO
1.2. TEORÍA: IDENTIFICACIÓN DE LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA
1.3. VALORACIÓN: PONDERAMOS A CADA MIEMBRO DE LA FAMILIA
1.4. PRODUCCIÓN: GRÁFICOS DE SUS FAMILIAS
2. PRODUCTO
3. BIBLIOGRAFIA
4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
4.1. SER: AMOR Y RESPETO A LA FAMILIA
4.2. SABER: IDENTIFICA LOS CÓDIGOS LINGÜISTICOS EN LOS MIEMBROS DE LA FLIA.
4.3. HACER: DIBUJA A LA FAMILIA Y NOMBRA A SUS MIEMBROS
4.4. DECIDIR: VALORA Y SE ASUME COMO MIEMBRO DE LA FAMILIA
5. DATOS REFERENCIALES
5.1. U.E. GUIDO VILLAGOMEZ
5.2. NIVEL : PRIMARIO
5.3. AÑO: 2017
5.4. BIMESTRE: 2 Do.
5.5. CAMPO: COMUNIDAD Y SOCIEDAD
5.6. AREA: COMUNICACION Y LENGUAS
5.7. TIEMPO: 90 MINUTOS
5.8. TEMA: LA FAMILIA
5.9. P.S.P.: ALIMENTACIÓN SALUDABLE
6. TEMATICA ORIENTADORA
7. OBJETIVOS
7.1. OBJ. PSP :PROMOVER LA PRACTICA DE UNA ADECUADA ALIMENTACIÓN MEDIANTE ACCIONES DE SENSIBILIZACIÓN Y CONCIENCIACIÓN DEL CONSUMO DE PRODUCTOS NUTRITIVOS PARA TENER UNA VIDA DIGNA DE CALIDAD
7.2. OBJ HOL ANUAL:
7.3. OBJ. BIMES: FORTALECER VALORES DE RESPONSABILIDAD Y JUSTICIA SOCIAL, ANALIZANDO LOS HECHOS HISTÓRICOS Y MANIFESTACIONES CULTURALES PROPIAS Y DIVERSAS DE LA REGIÓN A TRAVÉS DE PROCESOS DE INVESTIGACIÓN, REDACCIÓN Y TRANSFORMACIÓN DE PRODUCTOS PARA PROMOVER UNA VIDA SANA CONSUMIENDO ALIMENTOS NUTRITIVOS DE NUESTRA COMUNIDAD
7.4. OFJ. HOL: DESARROLLAMOS PRINCIPIOS Y VALORES EN LAS ACTIVIDADES COTIDIANAS RECONOCIENDO LA ARTICULACIÓN DE LOS CÓDIGOS LINGÜISTICOS EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS A TRAVÉS DE LA APLICACIÓN DE PROCESOS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA FORTALECER LA COMUNICACIÓN EN LA COMUNIDAD
