1. 1.1 La ciencia antropológica
1.1. 1.1.1. División, Ramas Campo y su relación con otras ciencias.
1.1.1. La antropología emplea 2 enfoques para observar y estudiar al hombre
1.1.1.1. El ser humano y el ambiente.
1.1.1.2. El ser humano en su relación con su conducta individual y social.
1.1.2. Como disciplina se divide en 2 grandes campos con sus ramificaciones
1.1.2.1. Antropología física: Estudia el origen de la vida humana, procesos biológicos implicados en la adaptación, etc.
1.1.2.1.1. Antropometría
1.1.2.1.2. Paleontología
1.1.2.1.3. Genetica humana
1.1.2.2. Antropología cultural: Estudia la conducta humana en cuanto aprendida, más que transmitida genéticamente, que es típica de un grupo humano particular.
1.1.2.2.1. Etnología
1.1.2.2.2. Lingüística
1.1.2.2.3. Antropología
1.1.2.2.4. Antropología social
1.1.3. Campos de aplicación
1.1.3.1. Antropología médica
1.1.3.2. Antropología del desarrollo
1.1.3.3. Antropología económica
1.1.3.4. Antropologia industrial
1.1.3.5. Antropología y medio ambiente
1.1.3.6. Antropologia forense
1.1.4. Relación con otras ciencias
1.1.4.1. Orientación culturalista
1.1.4.1.1. Se relaciona con la geografía, la tecnología y la prehistoria.
1.1.4.2. Orientación sociológica
1.1.4.2.1. Mantiene afinidades más directas con la arqueología, la historia y la psicología.
1.2. 1.1.2 Métodos y técnicas utilizados por la antropología.
1.2.1. Emplea técnicas cualitativas
1.2.1.1. Observación participante
1.2.1.1.1. Interacción personal del investigador con los sujetos que estudia.
1.2.1.2. Entrevista
1.2.1.2.1. Estructurada
1.2.1.2.2. Informal
1.2.1.3. Genealogías
1.2.1.3.1. Manera gráfica de registrar y representar las relaciones de parentesco.
1.2.2. Etnografía
1.2.2.1. Emplea métodos y técnicas referentes al trabajo de campo.
1.2.2.2. Un método clave es la observación participante.
2. 1.2 Conceptos claves para el estudio de Antropología
2.1. Hombre
2.1.1. Ser vivo que tiene la capacidad para razonar, hablar y fabricar objetos que le son útiles,
2.1.1.1. Otras definiciones
2.1.1.1.1. Protágoras
2.1.1.1.2. Platón
2.1.1.1.3. Aristóteles
2.1.1.1.4. Entre otros filosofos
2.2. Familia
2.2.1. Grupo social básico, que presenta vínculos afectivos, de parentesco y/o económico. El número de miembros puede variar.
2.3. Sociedad
2.3.1. Agrupación de individuos que dependen entre si para la subsistencia y que comparten una visión más o menos común de la realidad a través de un sistema social, político, económico y simbólico.
2.4. Cultura
2.4.1. Reglas o hábitos que determinan el comportamiento social, permitiendo organizar la vida dentro de las sociedades.
2.5. Aculturación
2.5.1. Intercambio de rasgos culturales resultante del contacto directo continuo entre grupos.
2.6. Endoculturación
2.6.1. Proceso de aprendizaje de la cultura, al que se expone cualquier humano.
2.7. Transculturacion
2.7.1. Adopción por parte de un pueblo o grupo social de formas culturas de otro pueblo que sustituyen completa o parcialmente las formas propias.
2.8. Raza
2.8.1. Los grupos en los que se subdividen los seres humanos de acuerdo con diversos sistemas de clasificación.
2.9. Evolución
2.9.1. Paso progresivo de un estadio a otro, que se considera superior al anterior.
2.10. Civilización
2.10.1. Estado desarrollado de la producción y organización sociocultural. La civilización es medida como una etapa "superior" de la sociedad.
3. 1.3 El hombre como ser biológico y físico
3.1. Características que diferencian al ser humano de las especies animales
3.1.1. Puede crear, transmitir una gran gama de experiencias, habilidades y conocimientos a sus semejantes.
3.1.2. Posee un lenguaje complejo y otros símbolos que comparte con sus congéneres.
3.1.3. Es capaz de producir herramientas y utilizarlas para ejecutar un plan pre elaborado.
3.2. 1.3.1. Las teorías de la evolución
3.2.1. Lamarck
3.2.1.1. Decía que el entorno cambia, las formas de vida luchan por adaptarse continuamente a las nuevas exigencias de su hábitat, estos esfuerzos modifican sus cuerpos físicamente y estos cambios físicos son heredados por la descendencia.
3.2.2. Charles Darwin
3.2.2.1. Planteaba la idea de la evolución biológica a través de la selección natural: su teoría estableció que la explicación de la diversidad que se observa en la naturaleza se debe a las modificaciones acumuladas por la evolución a lo largo de las sucesivas generaciones.
3.2.3. Alfred Wallace
3.2.3.1. Colaboro con Darwin sin embargo, tuvo diversas diferencias, como: no ubicaba al hombre al final de la cadena evolutiva, uno de los temas de la adquisición de los mecanismos de aislamientos reproductivos, ya que consideraba que la esterilidad era el resultado de la selección natural, reafirmaba una y otra vez en que la selección natural era el único mecanismo para explicar multitud de fenómenos naturales e incluso sociales.
3.2.4. TH. DOBZHANSKY
3.2.4.1. Define la evolución como un cambio en la frecuencia de un alelo en el pool genético, de una población. Retoma la idea de que las especies proceden por la evolución de otros anteriores y distintos a ellos.
4. 1.4 El hombre como ser social, generador de cultura
4.1. Se hablan sobre 3 periodos
4.1.1. El primero abarca desde la aparición del ser humano hasta hace 10,000 años aprox. Las principales actividades se relacionan con la caza de animales y recolección de frutas.
4.1.2. El segundo, el hombre domino la actividad agricola, desarrollo de su inteligencia, que combinada con su experiencia aprovechó de un modo mas racional. Dio como resultado el aprendizaje de cultivar plantas, criar ganado, se volvieron sedentarios, aparición de aldeas, etc.
4.1.3. El tercero, se caracteriza por un industrialismo con alto desarrollo cientifico y tecnologico, provocando cambios substanciales, aparicion de ciudades, crecimiento demografico, etc.
4.2. Socializacion
4.2.1. Proceso donde los individuos incorporan normas, roles, valores, actitudes y creencias.
4.2.1.1. Agentes de socialización
4.2.1.1.1. Instituciones
4.2.1.1.2. Grupos
4.2.1.1.3. Asociaciones
4.2.1.1.4. Organizaciones
4.3. Se dice que el hombre es generador de cultura ya que la forma en como los individuos aprenden, interiorizan e interactúan con los demás de su especie, influenciado por una serie de normas y valores establecidos, generan cultura.
5. 1.5 La cultura
5.1. 1.5.1. Definición de cultura
5.1.1. Real Academia Española
5.1.1.1. Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, industrial, etc.
5.1.2. Froylán M. Lopez Nevarez
5.1.2.1. Es la realidad que se vive, como se vive, son maneras de ser, de pensar y de sentir.
5.1.3. Néstor García Canclini
5.1.3.1. Es el conjunto de lo creado por los hombres, la totalidad de capacidades y hábitos adquiridos por el hombre y la organización de la experiencia compartida por una comunidad.
5.1.4. 5 ideas falsas sobre cultura
5.1.4.1. Se puede tener y no tener cultura
5.1.4.2. Hay una jerarquia natural entre culturas
5.1.4.3. Hay culturas puras y mezcladas
5.1.4.4. Los recintos propios de la cultura son museos, teatros y bibliotecas
5.1.4.5. La existencia de la cultura depende del Estado
5.2. 1.5.2. El contenido de la cultura
5.2.1. Jose Ines Lozano Andrade
5.2.1.1. Elementos de la cultura
5.2.1.1.1. Materiales
5.2.1.1.2. Simbolicos
5.2.2. Guillermo Bonfil Batalla
5.2.2.1. Elementos de la cultura
5.2.2.1.1. Materiales. de organización, de conocimiento, simbólicos y emotivos.
5.3. 1.5.3 Aspectos fundamentales de la cultura
5.3.1. Lozano(2000)
5.3.1.1. Áreas culturales y los elementos
5.3.1.1.1. Rasgo cultural
5.3.1.1.2. Complejo cultural
5.3.1.1.3. Pauta cultural
5.3.1.1.4. Área cultural
5.4. 1.5.4. Características de la cultura
5.4.1. Según, , George Peter Murdock
5.4.1.1. Es aprendida
5.4.1.1.1. Compuesta de hábitos, de tendencias a reaccionar aprendidas, adquiridas por cada individuo.
5.4.1.2. Es inculcada
5.4.1.2.1. El hombre puede pasar a sus descendientes sus hábitos.
5.4.1.3. Es social
5.4.1.3.1. Es compartido por seres humanos que viven en sociedad.
5.4.1.4. Es ideativa
5.4.1.4.1. Son conceptualizados como normas o pautas de conducta ideales.
5.4.1.5. Produce satisfacciones
5.4.1.6. Es adaptativa
5.4.1.7. Es integrativa
5.5. 1.5.5 Cultura vs Naturaleza
5.5.1. El hombre tiene una gran ventaja sobre los animales, ha sido capaz de desarrollar su capacidad cerebral que se traducen en inventos. la extension de su existencia, en el caso de un lenguaje para comunicarse, en el establecimiento de normas sociales y culturales que modifican su comportamiento.
5.5.2. El hombre puede actuar como animal, ya que este lucha por territorios, la agresión y la violencia contra los que considera intrusos.
5.5.3. El hombre realiza acciones que anulan su evolución.