PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
por Andrea M
1. FACULTADES Y PROGRAMAS
1.1. ARTES Y HUMANIDADES
1.2. CIENCIAS AGRARIAS
1.3. CIENCIAS BASICAS
1.4. CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
1.5. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
1.6. INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA
1.7. SALUD
2. ORGANISMOS UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
2.1. CONSEJO SUPERIOR
2.2. CONSEJO ACADÉMICO
2.3. VICERRECTORÍA ACADÉMICA
2.4. VICERRECTORÍA INVESTIGACIONES
2.5. VICERRECTORÍA ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
2.6. DIRECCIÓN DE INTERACCIÓN SOCIAL
2.7. DIVISIÓN ADMINISTRATIVA DE POSTGRADOS
2.8. OFICINA DE ADMISIONES, REGISTRO Y CONTROL ACADÉMICO
2.9. CENTRO DE BIENESTAR UNIVERSITARIO
2.10. CONTROL INTERNO
2.11. OFICINA GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO
2.12. OFICINA DE PLANEACIÓN
2.13. OFICINA DE CONTABILIDAD Y PRESUPUESTO
2.14. CONTROL INTERNO DISCIPLINARIO
2.15. PROCESO DE ALMACÉN E INVENTARIOS
2.16. OFICINA DE GESTIÓN, PAGADURÍA Y TESORERÍA
2.17. SISTEMA DE AUTOEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL
2.18. OFICINA DE RECURSO FÍSICO Y LOGÍSTICO
3. MISIÓN
3.1. La Universidad de Pamplona, en su carácter público y autónomo, suscribe y asume la formación integral e innovadora de sus estudiantes, derivada de la investigación como práctica central, articulada a la generación de conocimientos, en los campos de las ciencias, las tecnologías, las artes y las humanidades, con responsabilidad social y ambiental.
4. VISIÓN
4.1. Ser una Universidad de excelencia, con una cultura de la internacionalización, liderazgo académico, investigativo y tecnológico con impacto binacional, nacional e internacional, mediante una gestión transparente, eficiente y eficaz.Ser una Universidad de excelencia, con una cultura de la internacionalización, liderazgo académico, investigativo y tecnológico con impacto binacional, nacional e internacional, mediante una gestión transparente, eficiente y eficaz.Ser una Universidad de excelencia, con una cultura de la internacionalización, liderazgo académico, investigativo y tecnológico con impacto binacional, nacional e internacional, mediante una gestión transparente, eficiente y eficaz.
5. COMPROMISOS FUNDAMENTALES
5.1. CON EL DESARROLLO REGIONAL
5.2. CON LA FORMACIÓN INTEGRAL
5.3. CON LA FORMACIÓN EN EL APRENDIZAJE
5.4. CON LA DEMOCRACIA Y LA PAZ
6. PRINCIPIOS
6.1. Principios Generales
6.1.1. De Autonomía
6.1.2. De Libertad de Cátedra y Aprendizaje
6.1.3. De Integración Académica- Científica Investigativa
6.1.4. De Excelencia Académica y Administrativa: