APRENDIZAJE VISUAL

1. CARACTERISTICAS

1.1. Se Memorizan A Partir De Imagenes

1.2. Capturan Imágenes Completas De Un Material Concreto

1.3. Presentan Un Talento Artístico Hacia Las Artes

1.4. Presentan Problemas Para Recordar La Información Verbal

2. OBJETIVOS

2.1. Aclara Informacion

2.1.1. Los Estudiantes Empiezan A Agrupar Y Organizar La Información.

2.1.2. Los Conceptos Se Entienden Mas Fácil Y Completamente.

2.2. Refuerza La Comprension

2.2.1. Los Estudiantes Recrean Lo Que Han Aprendido.

2.2.2. Ayuda A Absorber E Internalizar La Información.

2.3. Identifica Conceptos Equivocados

2.3.1. Se Identifican Lo Que Los Estudiantes No Están Comprendiendo.

2.3.2. Con Enlaces Y Conexiones Se Identifican Las Fallas Del Estudiante.

3. ¿QUE ES?

3.1. Se Define Como Un Método De Enseñanza.

3.2. Trabaja Con Conceptos E Ideas.

3.3. Ayuda A Los Estudiantes A Aprender Mas Efectivamente.

4. ESTILOS DE APRENDIZAJE

5. Coevaluación

5.1. La estructura del mapa conceptual es competente, las imágenes son acordes a las temáticas trabajadas, además del uso de referencias . Sin embargo, hay que tener en cuenta la acentuación, los signos de puntuación, uso de mayúsculas y minúsculas dentro de la misma palabra y ortografía. Nota: 4,5.

6. NO SE RELACIONA

6.1. Aprendizaje Logico

6.2. Aprendizaje Observativo

6.3. Aprendizaje Imaginativo

6.4. Aprendizaje Música - Ritmo

7. MANERAS DE IMPLEMENTAR

7.1. Clasificadores Visuales

7.2. Mapas Conceptuales

7.3. Mapas De Ideas

7.4. Telarañas

7.5. Diagramas Causa - Efecto

7.6. Lineas De Tiempo

8. AUTORES

8.1. Blander

8.2. Grinder

8.3. Marcela Azpeitia