FLIPPED CLASSROOM (aula invertida)
por PAOLA FERREIRA
1. Modelo pedagógico
1.1. Centrado en el alumno
1.2. Mayor motivación en los estudiantes
1.3. Énfasis en el aprendizaje independiente
1.4. Desarrollo de capacidades colaborativas y de interacción entre pares
1.5. Admite innúmeras metodologías
1.6. Docente
1.6.1. Es dinamizador del aprendizaje.
2. Propone
2.1. En casa
2.1.1. Estudiante
2.1.1.1. se prepara para participar en las actividades que se propondrán
2.1.1.2. estudia
2.1.1.3. investiga
2.1.1.4. Aplica
2.1.1.5. Comprende
2.1.1.6. Recuerda
2.2. Durante (aula)
2.2.1. Posibilita
2.2.1.1. Aprendizaje invertido
2.2.1.1.1. Pilares
2.2.2. apoyo docente
2.2.3. práctica
2.2.4. aplicación
2.2.5. retroalimentación
2.2.6. creación
2.2.7. evaluación