Unidades Didácticas
por Anlly Gonzales
1. Objetivos
1.1. Desarrollo de sus Capacidades
1.1.1. Motivación, Valoración, Reflexión e Innovación
1.2. Dificultades para superar
1.3. Un Aprendizaje significativo por medio de las distintas capacidades de los alumnos
2. Gestión de aula
2.1. a) ¿Cómo favorecer la comunicación en el aula?
2.1.1. Interacciones en el aula de tipo cooperativo
2.1.1.1. Comunicación, Verbalización, Contrastación, Negociación, Concertación.
2.2. ¿Cómo atender a la diversidad del alumnado?
2.2.1. El trabajo cooperativo desde la heterogeniedad
2.2.1.1. La Diversidad
3. Evaluación
3.1. Evaluación por medio del profesor
3.1.1. Introduce, en qué momento y qué aspectos son los importantes evaluar
3.2. Autoevaluación
3.2.1. Su función es de motor de la evolución o cambio de las representaciones iniciales
4. Actividades
4.1. Curriculo
4.2. Planteamiento de situaciones propias
4.3. Material Didáctico, Alumnado, Profesorado
4.3.1. Modelo Transmisivo
4.3.2. Modelo Constructivista
5. Secuencia de Contenidos
5.1. ¿Qué tipos de contenidos?
5.1.1. Contenidos Curriculares
5.1.1.1. Conceptos, Procedimientos, o Actitudes
5.2. Relaciones entre la “ciencia de los científicos” y la “ciencia escolar”
5.2.1. Proceso de Transposición Didáctica
5.3. Significatividad social de los contenidos a seleccionar
5.3.1. Temática Transversales