Los medios didácticos

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Los medios didácticos por Mind Map: Los medios didácticos

1. son

1.1. Cualquier material elaborado para facilitar los procesos de enseñanza

1.1.1. Ejemplos

1.1.1.1. *Libros

1.1.1.2. Programa multimedia

2. Recurso didáctico

2.1. Material que en el contexto educativo es utilizado para facilitar el desarrollo de actividades formativas

3. Componentes estructurales

3.1. Sistema de simbolos

3.1.1. *Textuales *Icónicos *Sonoros

3.1.1.1. Ejemplo

3.1.1.1.1. Un video

3.2. Contenido material

3.2.1. Software

3.2.1.1. Elementos semánticos de los contenidos, su estructura y elementos didácticos a utilizar

3.3. Plataforma tecnológica

3.3.1. Hardware

3.3.1.1. Sirve de soporte y facilita el acceso a internet

3.4. Entorno de comunicación

3.4.1. Proporciona determinados sistemas de medición

4. Funciones que realizan

4.1. Proporcionar información

4.2. Guiar los aprendizajes

4.3. Ejercitar habilidades

4.4. Motivar, despertar y mantener el interés

4.5. Evaluar conocimientos

4.6. Proporcionar simulaciones

4.7. Proporcionar entornos para la expresión y la creación

5. Tipologías

5.1. Materiales convenconales

5.1.1. *Materiales impresos. *Materiales de imagen fija. *Tableros didácticos. *Juegos y materiales de laboratorio.

5.2. Medios audiovisuales

5.2.1. *Proyección de imágenes fijas

5.2.1.1. Diapositivas

5.2.2. Materiales audiovisuales

5.2.2.1. *Tv. *Videos. *Montajes.

5.3. Materiales sonoros

5.3.1. *Radio. *Discos. *CD. *Cintas

6. A partir de su funcionalidad

6.1. Presentar información y guiar la atención y los aprendizajes

6.1.1. *Explicación de objetivos *Códigos de comunicación

6.2. Organizar la información

6.2.1. *Resumen *Mapas conceptuales *Organizadores gráficos

6.3. Relacionar información, crear conocimiento y desarrollar habilidades

6.3.1. *Organizadores previos *Preguntas para orientar *Simulaciones para la experimentación *Entornos para la expresión y creacion

7. Ventajas asociadas a la utilización de recursos

7.1. Sistema simbólico

7.1.1. Ayuda a comprender mejor la información a trasmitir

7.1.1.1. *Vídeos *Imágenes

7.2. Contenido

7.2.1. La información que gestiona. su estructuración y los elementos didácticos que utilia

7.2.1.1. *Introducción con organizadores previos *Subrayado *Ejercicios de aplicación

7.3. Plataforma tecnológica

7.3.1. Sirve de soporte y actúa como instrumento de mediación para acceder al material

7.3.1.1. No siempre se cuenta con la infraestructura y el conocimiento para su utilización

7.4. Entorno de comunicación

7.4.1. Proporciona sistemas de mediación

7.4.1.1. *Plataforma entorno al aprendizaje *Simulador informático de electricidad

8. Evaluación de los medios

8.1. Busca estimar en que medida el elemento evaluado tiene unas características que se consideran deseables y que han sido especificadas a partir de la consideración de unos criterios

8.1.1. Evaluación objetiva

8.1.1.1. Se centra en valorar la calidad de los medios didácticos

8.1.2. Evaluación contextual

8.1.2.1. Valora la manera en la que se han utilizado los medios en un contexto educativo determinado

9. Selección de materiales didácticos

9.1. Se toman en cuenta

9.1.1. Objetivos

9.1.1.1. *Que se pretende lograr y en que medida el material nos apoya a lograr los aprendizajes

9.1.2. Contenidos

9.1.2.1. *El material que se pretende utilizar de acuerdo a la asignatura

9.1.3. Características de los estudiantes

9.1.3.1. Tomando en cuenta las capacidades, estilos cognitivos, conocimientos previos, habilidades y experiencias de los alumnos

9.1.4. Estrategias didácticas

9.1.4.1. Lo que se puede diseñar considerando la utilización del material. Actividades a implementar con los estudiantes

10. Apoyos claves para la utilización de los medios didácticos

10.1. Para disminuir riesgos al utilizar los medios didácticos es importante tomar en cuenta algunos aspectos

10.1.1. Apoyo tecnológico

10.1.1.1. Revisión de hardware, software y materiales a utilizar

10.1.2. Apoyo didáctico

10.1.2.1. Revisión del material y preparar las actividades adecuadas para los alumnos

10.1.3. Apoyo organizativo

10.1.3.1. Revisión de la disponibilidad de espacios adecuados y distribución de los alumnos