1. La observación participante y métodos cuantitativos.4
1.1. Actividades principales: interacción social no ofensiva, modos de obtener datos, registro de datos.
1.2. Características de la observación participante: sentimientos de duda, incertidumbre, frustración.
1.3. Recomendaciones: ser humilde, ayudar a la gente, interesarse.
2. Metodología.1
2.1. Definición: designa el modo en que enfocamos los problemas y buscamos respuestas.
2.2. Perspectivas teóricas
2.2.1. Positivismo
2.2.2. Fenomenologíca
3. La observación participante.2
3.1. Diseño de la investigación
3.1.1. La observación participante permanece flexible
3.1.2. No crearnos expectativas del escenario
3.2. Acceso a los escenarios
3.2.1. Públicos
3.2.1.1. No se debe noticiar su acceso
3.2.2. Privados
3.2.2.1. Se debe solicitar permiso del propietario
3.2.2.2. Recomendaciones al solicitar acceso
3.2.2.2.1. Averiguar
3.2.2.2.2. Comprometerse
3.2.2.2.3. Prestar atención a los intereses de quienes solicitaremos el acceso
3.2.2.2.4. Publicidad
4. Métodos básicos
4.1. Observacion
4.1.1. Tipos: observador completo, participante, participante completo.
4.1.2. Sistemas: categoriales, descriptivos, narrativos,tecnológicos.
4.1.3. Auto-observación
4.2. Entrevista
4.3. Foto biografía
4.3.1. Fotografía
4.3.2. Individual o grupal
4.4. Grupos focales
4.4.1. No. De grupos
4.4.2. No. De integrantes
4.4.3. Duración
4.4.4. Guía
4.4.5. Selección de participantes
4.5. Investigación endogena
4.6. Cuestionario
4.6.1. Escrito
4.6.2. Oral
5. Ojo ilustrado
5.1. Quienes son observados
5.1.1. Ocultar información, incrementa la probabilidad de que un estudio salga adelante
5.2. Confidencialidad
5.2.1. Puede convertirse en un problema ético el saber si se debe respetar o no
5.3. Consentimiento informado
5.3.1. Implica que el investigador conoce antes el hecho que se va a observar, cuál era el mismo y cuáles sus posibles efectos.
6. La observación participante en el campo.3
6.1. Notas de campo
6.1.1. Incluir: descripciones, acontecimientos y conversaciones.
6.1.2. Buscar palabras clave
6.2. Sugerencias para recordar palabras y acciones:
6.2.1. Prestar atención
6.2.2. Concentrarse
6.2.3. Tomar notas
6.2.3.1. Grabar un resumen
6.2.4. Dibujar diagrama
6.3. Forma de las notas:
6.3.1. Titulo
6.3.1.1. Puntuación
6.3.2. Márgenes
6.3.3. Conservar las notas y triplicarlas
7. La entrevista en profundidad.6
7.1. Entrevistas cualitativas
7.1.1. Flexibles y dinámicas
7.1.2. Abiertas
7.2. Defectos de una entrevista
7.2.1. No entender el lenguaje
7.2.2. No utilizar el sentido crítico
7.2.3. Engaños, exageraciones y falsificaciones
7.2.4. No observar en la vida cotidiana