Psicología y Ruralidad

Plan your projects and define important tasks and actions

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Psicología y Ruralidad por Mind Map: Psicología y Ruralidad

1. Nancy Patricia Ortiz

1.1. Fortalecer los procesos rurales mediante la implementación de políticas públicas en las cuales se brinde protección y capacitación al campesino.

1.2. El campo, fuente de vida; sumergido en la pobreza

1.3. Se puede capacitar al campesino, sin abandonar el campo.

1.4. Desigualdad y exclusión dentro de las ciencias sociales

1.5. Los campesinos no quieren ir a la ciudad pero el desplazamiento continúa ¿Por qué?

2. Dorian Merino

2.1. En el campo colombiano hay altos niveles de exclusión, pobreza y falta de oportinidades

2.2. A la psicología le hace falta involucrarse más con lo rural.

2.2.1. El campo como categoría fundamental en la preservación de la especie.

2.2.2. Lo rural como un contexto histórico cultural con dinámicas propias.

2.2.3. El contexto rural cuenta con procesos psicológicos propios.

2.2.4. Ver lo rural desde la óptica de la psicología urbana no es correcto.

2.2.5. La psicología se ha enfocado en tratar problemas de lo urbano.

2.3. La Universidad ha dado prioridad a lo Urbano.

2.3.1. La población rural y sus sujebtividades

2.3.2. Los habitantes del campo colombiano experimentan falta de bienestar.

2.3.3. Lo rural debe ser investigado e intervenido desde un enfoque interdisciplinario

2.3.4. El conocimiento científico debe ser la base de la generación de políticas publicas en el contexto rural.

3. Patricia Rodríguez

3.1. Garantizar

3.1.1. Gestión de apoyo gubernamental.

3.1.2. Igualdad

3.1.2.1. Impulsar la atención integral

3.1.2.1.1. Protección jurídica y psicosocial a poblaciones vulnerables

3.1.3. Capacitación

3.1.4. Educacion

3.1.4.1. Promover proyectos para atender la problemática psicosocial

3.1.5. La equidad

3.1.5.1. Lograr vivienda digna

3.2. Construcción social de la paz

3.2.1. Información asertiva y veraz

3.3. Promover la corresponsabilidad entre los entes directamente relacionados con la problemática de estudio.

4. Brenda Johanna Leguizamón

4.1. Las TICS para promover el desarrollo rural y mejoramiento de la calidad de vida.

4.2. Con la globalización e investigaciones actualizadas aportar más información en el área rural y agrícola, así resaltar la importancia de la problemática y buscar soluciones asertivas.

4.3. Crear objetos y procedimientos para educar y concientizar a la población en general sobre la importancia del campo en Colombia.

4.4. Preparación académica e investigativa sobre las técnicas para la problemática de la comunidad rural, desde el enfoque psicológico..

4.5. Encuestas, aplicación metodológicas, resultados sistemáticos y comparativos con cada familia rural para identificar, necesidades y otras problemáticas. Luego intervenir adecuadamente.

4.6. Utilizando herramientas investigativas con la misma comunidad, fomentar la formación de microempresas para el procesamiento de cultivos, generando más capital a la hora de vender.

5. Any Sulid Ortega

5.1. Vínculos comunitarios en la ruralidad

5.2. Las motivaciones, autorealización, suenos, expectativas y anhelos

5.3. Necesidades emocionales en la vida rural.

5.4. ¿Qué tipo de desarrollo social, económico y comunitario debe darse en el campo para mejorar las condiciones de vida?

5.5. Fuentes de bienestar y concepción de calidad de vida.

5.6. ¿Cómo afecta la pobreza del campo a las ciudades y en sentido contrario?

5.7. Sistema de valores familiares y comunitarios

5.8. ¿Como percibe la sociedad urbana a las comunidades rurales?