1. Anécdota.
1.1. A lo largo de nuestra vida nos encontramos en situaciones que recordamos especialmente, que han dejado huella en nuestra vida.
1.1.1. Se basa en hechos reales.
1.1.2. Relata un incidente donde los personajes y los lugares son reales.
1.1.3. Son cortas.
1.1.4. Son interesantes, peculiares.
2. Comunicación.
2.1. Es un proceso por medio del cuál emisores y receptores de mensajes interactúan en un texto social dado.
2.1.1. Emisor:Codifica y envía el mensaje.
2.1.2. Mensaje: transmitir propuesta en un código.
2.1.3. Receptor: recibe y codifica el mensaje.
2.1.4. Contexto: entorno o "envoltura" de todo el proceso.
2.1.5. Canal: medio físico por el cuál se trámite el mensaje.
3. Cambia un texto a nuestras propias palabras con la intención de mejorar y facilitar su comprensión.
3.1. Mecánica:Es un tipo de paráfrasis elemental.
3.2. Constructiva:Es un tipo de paráfrasis compleja.
4. Paráfrasis.
5. La aventura de leer.
6. La lectura de es relaciones que se genera entre autor-texto-lector. Es un proceso dinámico de recuperación, interpretación y reflexión.
6.1. Prelectura.
6.1.1. El lector permite tener una idea anticipada de lo que se va a leer.
6.2. Lectura.
6.2.1. El lector lee el texto para resolver las interrogantes surgidas a la persona.
6.3. Poslectura.
6.3.1. El lector consolida la relación entre la información encontrada en el texto y sus propios conocimientos.
7. Lenguaje,lengua,habla y norma.
7.1. Lenguaje.
7.1.1. Capacidad humana de comunicarse simbólicamente.
7.2. Lengua.
7.2.1. Sistema de signos propios de un grupo humano,y guarda una relación de solidaridad.
7.3. Habla.
7.3.1. Es el uso que cada invidudo hace de ella,para comunicarse.
7.4. Norma.
7.4.1. Serie de rasgos gramaticales o reglas de uso,que se entienden cómo parte del empleo correcto de una lengua determinada.
8. Diario.
8.1. Es un cuaderno de notas donde se consignan detallada y cronológicamente las instrucciones,los acontecimientos, las reflexiones o las opiniones.
8.1.1. Cuaderno de viaje.
8.1.2. Bitácora.
8.1.3. Crónica.
9. Folleto.
9.1. Tipo de texto persuasivo que trata de convencer a los receptores de la adquisición o compra de algún producto o servicio.
9.1.1. Son muy utilizados en publicidad.
9.1.2. Están constituidos por texto informativo, expósitos y/o persuasivo.
9.1.3. La información que tiene un folleto publicitario es clara.
9.1.3.1. Estructura.
9.1.3.1.1. Titular de tapa.
9.1.3.1.2. Tituales internos.
9.1.3.1.3. Texto.
9.1.3.1.4. Logotipo de cierre.
9.1.4. Pueden utilizar figuras retóricas cómo metáfora.