1. EJEMPO: Empleados NOKIA
1.1. Respeto por el individuo
1.2. Oportunidad de crecimiento personal
1.3. Sensación de ser una familia
1.4. Libertad
1.5. Creatividad
1.6. Pocas reglas y normas
1.7. Poca Jerarquía o ninguna
2. NOKIA
2.1. Tiene una FUERTE Cultura Organizacional
2.2. "Como se hacen las cosas aquí"
2.3. Estabilidad a la organización
2.4. Barreras para el cambio
2.5. Ejercer una influencia significativa en las actitudes y comportamientos de los integrantes
3. HISTORIA
3.1. La idea de considerar a las organizaciones como culturas
3.1.1. nace en
3.1.1.1. La decada de 1980
3.2. Al inicio
3.2.1. tenía
3.2.1.1. Niveles verticales
3.2.1.2. Ddepartamentos
3.2.1.3. Relaciones de autoridad
3.3. En la actualidad
3.3.1. Pueden ser:
3.3.1.1. Rígidas o flexibles
3.3.1.2. Hostiles o acogedoras
3.3.1.3. Innovadoras o conservadoras
3.4. Origen
3.4.1. Variable INDEPENDIENTE
3.4.1.1. Afecta
3.4.1.1.1. Actitudes
3.4.1.1.2. Conductas
3.4.2. Se remota a mas de 50 años
3.4.2.1. A la noción
3.4.2.1.1. INSTITUCIONALIZACIÓN
4. INSTITUCIONALIZACIÓN
4.1. Adquiere
4.1.1. Vida propia
4.1.2. Fundadores
4.1.3. Miembros
4.1.3.1. Colaboradores
4.2. Es
4.2.1. Apreciada por ella misma
4.2.1.1. No por
4.2.1.1.1. Sus
4.3. Si
4.3.1. Sus metas originales dejaron de tener vigencia
4.3.1.1. No sale del negocio
4.3.1.1.1. Se redefine
4.4. Ejemplo
4.4.1. March of Dimes
4.4.1.1. Fue creada para recaudar fondos contra la enfermedad Poliomielitis
4.4.1.2. Al erradicarse la enfermedad la empresa no cerró
4.4.1.3. Volvió a definir sus objetivos como patrocinadora de investigaciones para reducir los defectos de nacimiento y aminorar el índice de mortalidad infantil
4.5. EFECTOS
4.5.1. Producir un conocimiento común entre los miembros
4.5.2. Sobre los cuales son los comportamientos apropiados y, fundamentalmente significativos
4.5.3. Se manifiestan por si mismos dentro de la organización
4.6. CARACTERÍSTICAS
4.6.1. Comprende que forma la cultura de una organización
4.6.2. Como se crea
4.6.3. Sostiene y aprende
4.6.4. Mejora la capacidad de enseñar
4.6.5. Pronostica el comportamiento de la gente en el trabajo
5. DEFINICIÓN
5.1. Según un acuerdo general
5.1.1. Es un sistema de significados compartidos por los miembros de una organización, que la distinguen de otras
5.1.2. Este sistema es un conjunto de caracteristicas básicas que valora la organización
5.2. Características Básicas
5.2.1. Innovación
5.2.1.1. Grado en que se alienta a los empleados para que sean innovadores
5.2.2. Correr riesgos
5.2.2.1. Grado en que se alienta a los empleados para que corran riesgos
5.2.3. Minuciosidad
5.2.3.1. Grado en que se espera que los empleados muestren
5.2.3.1.1. Exactitud
5.2.3.1.2. Capacidad de análisis
5.2.3.1.3. Atención a los detalles
5.2.4. Orientación a los resultados
5.2.4.1. Grado en que la gerencia se centra en los resultados más que en las técnicas y procedimientos para conseguirlos
5.2.5. Orientación a las personas
5.2.5.1. Grado en el que las decisiones de la gerencia toman en cuenta todo efecto de los resultados en los integrantes de la organización
5.2.6. Orientación a los equipos
5.2.6.1. Grado en que las actividades laborales se organizan en equipos más que individualmente
5.2.7. Agresividad
5.2.7.1. Grado en que las personas son
5.2.7.1.1. Osadas
5.2.7.1.2. Competitivas
5.2.7.1.3. Antes que despreocupadas
5.2.8. Estabilidad
5.2.8.1. Grado en que las actividades de la organización mantienen
5.2.8.1.1. El estado de las cosas
5.3. Por lo tanto
5.3.1. Evaluar a la organizacion con estas características pinta un cuadro realista de su cultura
5.4. Es
5.4.1. Un termino DESCRIPTIVO
5.4.1.1. Es importante, ya que así se distingue esta idea del concepto de satisfacción laboral
6. CULTURA
6.1. Se trata de medir:
6.1.1. Como ven los empleados a su organización
6.1.1.1. Fomenta el trabajo en equipo?
6.1.1.2. Premia las innovaciones?
6.1.1.3. Reprime la iniciativa?
7. SATISFACCIÓN LABORAL
7.1. Mide
7.1.1. Las respuestas afectivas al entorno laboral
7.2. Se ocupa
7.2.1. De lo que sienten los empleados en cuanto a las expectativas de la organización
7.3. Sistema de recompensa
7.4. Es
7.4.1. EVALUATIVO
8. CULTURA DOMINANTE
8.1. Expresa
8.1.1. Valores centrales
8.1.2. Mayoria de los miembros
8.2. Personalidad Distintiva
9. SUBCULTURA
9.1. Reflejan
9.1.1. Problemas
9.1.2. Situaciones
9.1.3. Experiencias
9.2. Afectan
9.2.1. A todos los miembros
9.3. Definidas
9.3.1. por
9.3.1.1. División de Departamentos
9.3.1.2. Separación Geográfica
9.4. Aspecto
9.4.1. El aspecto de los "significados compartidos" de la cultura lo que hace un mecanismo tan poderoso
9.4.1.1. para
9.4.1.1.1. Encauzar
9.4.1.1.2. Conformar
9.4.1.1.3. La conducta