TEORÍAS RELACIONADAS CON EL B-APRENDIZAJE

1. Son teorías que fundamentan los ambientes mixtos de aprendizaje, como el epicentro en la educación superior.

1.1. CONDUCTIVISMO

1.1.1. Se refleja en la estimulación y el feed-back presentado en el desarrollo de las actividades y en la asistencia tutorial que se brinda en modos virtuales.

1.2. CONSTRUCTIVISMO

1.2.1. Se observa a través de los desarrollos cooperativos e individuales que se dan en el momento de indagar y construir conocimiento por medio de casos particulares y ejercicios de exploración

1.3. COGNITIVISMO

1.3.1. Comprende las estrategias y medios por los cuales se aprende de forma causal e indagando los fenómenos circundantes

1.4. HUMANISMO

1.4.1. Se refiere a la motivación ejercida por el tutor en los medios virtuales y la observación subjetiva del grupo en formación desde los medios presenciales; así mismo tiene en cuenta la incidencia de los estilos y ritmos de aprendizaje.