Inducción a procesos pedagógicos

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Inducción a procesos pedagógicos por Mind Map: Inducción a procesos pedagógicos

1. Pedagogía. Teorías y modelos

1.1. Educación. Conceptualización y relaciones

1.1.1. Definiciones de educación

1.1.1.1. La educación busca garantizar el desarrollo integral del ser humano. Es una herramienta potencial para la transformación social.

1.1.2. Políticas educativas. Apuestas para un mejor futuro

1.1.2.1. Políticas vigentes: Aprender a conocer (contenidos conceptuales), hacer (contenidos procedimentales), ser y convivir (contenidos actitudinales)

1.1.2.2. Leyes en Colombia: Ley 115/1994 (reglamenta la educación pública formal), Plan decenal de educación 2006-2016 (políticas para transformaciones), Ley 119/1994 (reestructura el SENA)

1.1.3. Formación profesional integral SENA. De clase mundial

1.1.3.1. Origen a mediados del año 1957

1.1.3.2. Contexto socio-economico

1.1.3.3. Políticas educativas SENA

1.1.3.4. Formación profesional integral

1.1.3.5. Innovación y tecnología

1.1.3.6. Sector productivo

1.1.3.7. Calidad: Mejora continua

1.1.3.8. Desarrollo humano integral: Comprometido con transformación del contexto social y productivo.

1.2. Contexto socio-político, elementos psicosociales

1.3. Elementos epistemológicos, conceptuales y metodológicos

1.4. Modelos pedagógicos

1.4.1. Tradicionalismo. Maestro depositador de conocimiento

1.4.2. Conductismo. Repetición en masa

1.4.3. Pedagogías activas. Educando como centro

1.4.4. Pedagogias cognitivas. Relevancia al aprendizaje y a los procesos neurológicos.

1.4.5. Pedagogías socio.constructivas. Juntos se aprende mejor

1.4.6. Pedagogías críticas. Responsabilidad social con el entorno.

1.4.7. Enfoque pedagogíco SENA. Propuesta pedagogíca fundamentada en el desarrollo humano del aprendíz.