1. Paso 1. Análisis de Involucrados
1.1. Identificación del grupo de actores involucrados en el proyecto.
1.1.1. Docentes, Directivos Docentes, Estudiantes, Padres de Familias, MEN, SEDUCA.
2. Paso 2. Análisis del Problema
2.1. Identificación del problema a intervenir junto con sus causas y efectos.
2.1.1. Desconocimiento En El Uso De Herramientas TIC En Docentes Para La Enseñanza Y Aprendizaje De Los Estudiantes.
3. Paso 3. Análisis de Objetivos
3.1. Se convierte el problema central en una posible solución estableciendo fines y medios.
3.1.1. Uso De Herramientas TIC Para La Enseñanza Y Aprendizaje De Los Estudiantes.
4. Paso 4. Análisis de Alternativas
4.1. A partir de los medios del árbol de objetivos se proponen acciones o estrategias para dar solución.
4.1.1. Dotación Tecnológica e Infraestructura: Inversión de algunos recursos económicos de la institución en compras de equipos tecnológicos y adecuación de aulas. Sobrecarga Laboral: Reorganización de la planta docente y solicitud de docentes requeridos.
5. Paso 5. Estructura Analítica del Proyecto (EAP)
5.1. Esquematiza alternativas de soluciones viables.
5.1.1. Fin: Desarrollo de competencias en estudiantes y docentes.
5.1.2. Propósito: Los docentes hacen uso de las herramientas TIC para la enseñanza de los contenidos en estudiantes.
5.1.3. Componentes: Docentes Capacitados en el uso de herramientas TIC. Aplicación de prueba diagnostica. Estudiantes motivados por aprender los contenidos del área.
5.1.4. Actividades: Identificación y organización de estrategias didácticas TIC y metodología de aprendizaje. Selección de herramientas TIC especificas. Realización de prueba. tabulación y evaluación de resultados.
6. Paso 6. Resumen Narrativo de Objetivos
6.1. Ordena la estructura analítica, sobre la matriz del marco lógico.
7. Paso 7. Indicadores Objetivamente Verificables
7.1. Permite determinar en que medida se alcanzaran los objetivos, bajo 3 dimensiones: calidad, cantidad y tiempo.
7.1.1. Reducir el desconocimiento sobre el uso de herramientas TIC en el 80% de los docentes de la I.E Mutatá en 1 año.
8. Paso 8. Medios de Verificación
8.1. Permite evaluar y monitorear los indicadores, definiendo: Fuente de información, método de recolección, responsables de la información, entre otras.
8.1.1. Fuente: Docentes, Directivos docentes y Estudiantes. Método de recolección: Encuesta, Prueba diagnostica. Responsables de la Información: Autores del proyecto.