1. Didattica dell'Informatica
1.1. Linguaggi
1.1.1. Esame
1.2. Architetture
1.2.1. Esame
1.3. Fondamenti
1.3.1. Esame
1.4. Info. e scuola
1.4.1. Esame
1.4.1.1. Relazione
1.4.1.2. Wordpress
2. Psico-Ped
2.1. Media education
2.1.1. Esame
2.2. Professione e contesto
2.2.1. Lezioni Mottana
2.2.2. Lezioni Mancino
2.2.3. Esame
2.3. Progettazione e Valutazione
2.3.1. Lezioni
2.3.1.1. slides
2.3.1.2. audio
2.3.2. Materiale
2.3.3. Esame
2.4. Didattica inclusiva
3. Tirocinio Diretto
3.1. I.I.S.Galvani
3.1.1. P.O.F.
3.1.1.1. Nuovo ordinamento (4°,5°)
3.1.1.2. Vecchio ordinamento (1°,2°,3°)
3.1.2. Piani di lavoro - informatica
3.1.3. Moduli successo formativo
3.2. Attività di osservazione
3.2.1. Diario di bordo
3.2.1.1. CLASSI
3.2.1.1.1. III A INFO
3.2.1.1.2. III B INFO
3.2.1.1.3. IV A INFO
3.2.1.1.4. V A INFO
3.2.1.2. Oss.Bes
3.2.1.3. Oss.Nella scuola
3.2.1.4. Interviste
3.2.1.4.1. Segreterie
3.2.1.4.2. Funzioni strumentali
3.2.1.4.3. Gestione della rete scolastica
3.3. Attività didattica diretta
3.3.1. mon. lavori di gruppo
3.3.2. Lezioni
3.3.2.1. Rappresentazione informazioni
3.3.2.1.1. Immagini
3.3.2.1.2. Audio
3.3.2.1.3. Codifica binaria
3.3.2.2. Sicurezza
3.3.2.3. Routing
3.3.2.3.1. Materiale
3.3.3. Interrogazioni
4. Tirocinio Indiretto
4.1. Normative
4.1.1. Licei
4.1.2. Istituti Tecnici
4.1.3. Professionali
4.1.4. Raccomandazioni parlamento europeo
4.2. Mappa A042
4.3. Relazioni e consegne
4.3.1. Riflessioni sull'attività didattica
4.3.2. Riflessioni sull'osservazione
4.3.3. Modulo di progettazione attività didattica diretta
4.3.4. Diario di bordo