登録は簡単!. 無料です
または 登録 あなたのEメールアドレスで登録
I SUMERI により Mind Map: I SUMERI

1. BARCHE : ZATTERE unendo grosse tavole di legno e barche CIRCOLARI di legno rivestito da pelli di animali.

2. INVENZIONI

2.1. ARATRO = bastone + giogo + imbuto

2.2. RUOTA = tre pezzi di legno pieno fissati tra loro con dei tasselli di metallo

2.2.1. Le ruote dei Sumeri erano di legno pieno,

2.2.1.1. ONAGRI: animali simili ai nostri asini CHE TRAINAVANO I CARRI

2.3. MATTONE = argilla + paglia

2.4. LEGGI: STELE di Hammurabi, dimostra che i Sumeri possedevano leggi e desideravano condividerle e ufficializzarle attraverso la scrittura.

2.5. TRIBUTI: contati con sistemi matematici e annotati con la scrittura, prima pittorica e in seguito ideografica

3. ATTIVITA' ECONOMICHE

3.1. AGRICOLTURA: grano, orzo, piselli, fave, lenticchie, palme da dattero, fichi e melograni.

3.2. ALLEVAMENTO: pecore, asini, buoi (trainavano l'aratro)

3.3. ARTIGIANATO: Tigri ed Eufrate pieni di argilla = VASI, strumenti da lavoro tipo lame per le asce. TESSUTI con il lino e strumenti musicali

3.4. COMMERCIO: Il Sumer non ha risorse tipo legname metalli e pietre preziose, i mercanti sumeri dovettero viaggiare per poter commerciare.

3.5. TESSUTI =con il lino si potevano fabbricare tessuti di alta qualità

4. POLITEISMO

4.1. CREDEVANO tanti DEI e ritenevano che l'uomo fosse stato creato da questi dei perché li venerasse.

4.2. ANU: dio del cielo ENLIL: dio dei venti e signore della terra ENKI: dio delle acque SHAMASH: dio del sole e della terra ISHTAR: dea dell'amore e della guerra.

5. SCRITTURA

5.1. PITTOGRAMMI : disegni

5.2. Sistema di comunicazione CUNEIFORME su una tavoletta di ARGILLA fresca - ESSICCATA

5.3. Stendardo di Ur: opera d’arte- scatola di legno- mosaico di conchiglie, calcare rosso e lapislazzuli

6. ARITMETICA, GEOMETRIA ASTRONOMIA

6.1. DIVISERO l'anno in 12 mesi e il giorno in 24 ore.

6.2. SISTEMA NUMERICO utilizzava una base di 60 e non di 10

6.3. Motivo per cui le ore furono divise in 60 minuti e i minuti in 60 secondi.

7. \

8. per avvicinare gli uomini agli dei e proteggerli dalle inondazioni

9. CIVILTA' = CIVES = cittadino = organizzazione precisa delle attività

10. DIVISE IN 3 CLASSI SOCIALI

10.1. CLASSE ALTA: sacerdoti, funzionari e guerrierI

10.2. CLASSE MEDIA: mercanti, artigiani e soldati

10.3. CLASSE BASSA: agricoltori e pastori.

10.4. SCHIAVI: uomini e donne prigionieri - lavori.

11. UR URUK (città)

11.1. Città FORTIFICATE con alte e solide mura di mattoni = scopo difensivo,

12. MESOPOTAMIA

12.1. TRA I FIUMI TIGRI ED EUFRATE

12.1.1. SUMER =TERRA COLTIVATA

12.1.1.1. FERTILE=FAVORIVA LA COLTIVAZIONE

13. INONDAZIONI

13.1. CONTROLLARE LE PIENE:

13.1.1. le piene

13.1.1.1. l' acqua+terra =fango

13.1.1.2. diventa territorio FERTILE

13.2. canali

13.2.1. raggiungere terreni lontani

13.3. dighe

13.3.1. le dighe possono essere alzate e abbassate risiero all'acqua

13.4. argini

13.4.1. bloccare acque in eccesso

14. CAROVANA

14.1. è un gruppo di viaggiatori che attraversa deserti o grandi territori, con carri, merci e animali

15. LINEA TEMPORALE

15.1. 5000 a.c.

15.1.1. spostano verso il Sud della Mesopotamia - AGRICOLTURA

15.2. 4000 a.c

15.2.1. da VILLAGGI a CITTA' - INIZIO CIVILTA' dei SUMERI

15.3. 3000 a.c.

15.3.1. inventano la SCRITTURA

15.4. 2300 a.c.

15.4.1. ACCADI invadono i Sumeri

15.4.2. le piene lasciano acqua sul territorio

15.5. 2000 a.c

15.5.1. la civiltà Sumera DECADE

16. CITTA' -STATO

16.1. GOVERNATE da Re, Sacerdoti e Funzionari

16.1.1. giorno: usato dai sacerdoti per le celebrazioni del culto degli de

16.2. notte: veniva utilizzato come osservatorio astronomico.

16.3. ZIGGURAT= grandissima torre a più piani sulla cui cima si trovava un TEMPIO

16.3.1. BASE = magazzino per conservare il cibo e le risorse della città.