EVALUACIÓN CLÍNICA INFANTIL

1. NIVELES DE EVALUACION

1.1. Área Cognitiva

1.2. Área Afectiva

1.3. Área Somática

1.4. Área Interpersonal

1.5. Área Conductual

2. RETOS DE LA EVALUACIÓN

2.1. TIPOS DE EVALUACIÓN

2.1.1. Exploratorio

2.1.2. Focalizada

2.1.3. Diagnostica

2.1.4. Orientación y Rehabilitación

2.1.5. Solución de Problemas

2.1.6. Valoración de Progreso

2.2. PASOS DE LA EVALUACIÓN

2.2.1. Evaluación Conductual

2.2.2. Uso de Instrumentos y Pruebas de acuerdo a la Hipótesis problema

2.2.3. Método de Recolección de Información

2.3. VARIABLES A CONSIDERAR

2.3.1. Familia

2.3.2. Colegio

2.3.3. Amigos

3. COMPONENTES ÉTICOS

3.1. Evaluación

3.2. Formulación diagnóstica

3.3. Comunicación de resultados

3.4. Privacidad y Confidencialidad

4. ELEMENTOS BÁSICOS DE LA EVALUACIÓN

4.1. Entrevista

4.2. Observación Directa

4.3. Autoinformes

4.4. Entrevistas a Informantes

4.5. Registros Psicofisiológicos