Aktionslæring Tårnby 0-18år
Niels Jørgensenにより
1. Sæt ord på det du laver
2. Projekt - Børnehaven
2.1. Rollerne
2.1.1. Dokumentatationen
2.1.1.1. max 10min
2.1.2. Forskellige positioner
2.1.2.1. Metoder
2.1.2.1.1. Video
2.1.2.1.2. Billeder
2.2. Kombinationen
2.3. Klare mål og fast planlægning
2.4. Praktiske element er vigtigt
2.4.1. Lære ord ud fra handlinger
2.5. Småt er godt
3. Skoleområdet
3.1. Model / Metoden
3.1.1. 1. Kortlægningsmøde
3.1.1.1. Målet med mødet
3.1.2. 2. Forberedende møde
3.1.3. 3. Aktionen fortages
3.1.3.1. Ny Aktion
3.1.4. 4. Den didaktiske samtale
3.1.5. 5. Opfølgning
4. Udbedelsen
4.1. Ledelsen
4.1.1. Institutionerne
4.1.1.1. Læring kan vi også