Clasificación cognitiva y social del juego

1. CATEGORÍAS PARA EL JUEGO SOCIAL Y NO SOCIAL

1.1. Conducta desocupada

1.2. Conducta de espectador

1.3. Juego solitario independiente

1.4. Juego paralelo

1.5. Juego asociativo

1.6. Juego suplementario ,cognitivo u organizado

2. JUEGO DRAMÁTICO

2.1. Juego simulado de fantasía o imaginativo implica roles ,objetos,acciones

2.1.1. se caracteriza por ser organizados y con procedimientos

2.1.2. implica una combinación de cognición, emoción, lenguaje y conducta sensiomotora

2.1.3. se realiza primordilalmente a los 2 años

2.1.4. asocia las competencias sociales y lingüísticas

2.1.5. fortalece el desarrollo de conexiones en el cerebro y mejora la capacidad del pensamiento abstracto

2.1.6. crea habilidades iniciadas para la alfabetización

3. JUEGO CONSTRUCTIVO

3.1. Llamado juego con objetos porque usa de los mismo para armar algo

3.1.1. Research and prepare experiment

4. JUEGO FUNCIONAL

4.1. Llamado juego locomotor consiste en la práctica repetida de movimientos

4.1.1. New vocabulary

5. Favorece el desarrollo de habilidades mentales como :

5.1. Comprender

5.2. Predecir

5.3. Imaginar

6. Ofrece las oportunidades de practicar las habilidades interpersonales , de lenguaje y de solución de problemas

7. Explora costumbres y roles sociales

8. DIMENSIÓN SOCIAL DEL JUEGOD

8.1. A medida que se crece el juego se vuelve más social,interactivo y cooperativo