PLANIFICACIÓN DE UNA CLASE
GERALDINE GONZALEZ MERLANOにより
1. REPRESENTANTES
1.1. COMTE
1.2. DURKHEIM
1.3. MARX
1.4. WEBER
2. DIFERENCIAS ENFOQUES
2.1. CUANTITATIVA
2.1.1. OBJETIVO
2.1.2. RESULTADO
2.1.3. ESTABLE
2.2. CUALITATIVA
2.2.1. SUBJETIVO
2.2.2. PROCESO
2.2.3. DINÁMICAS
3. MOMENTOS
3.1. INICIO
3.2. DESARROLLO
3.3. CIERRE
4. ENFOQUES
4.1. CUANTITATIVA
4.2. CUALITATIVA
5. SIMILITUDES ENFOQUES
5.1. OBSERVACIÓN Y EVALUACIÓN DE FENÓMENOS
5.1.1. Materials
5.1.2. Personnel
5.1.3. Services
5.1.4. Duration