Aprendizaje Autónomo: Eje articular de la educación virtual
ROMAN VAZQUEZ RUIZにより
1. Aprende a aprender
1.1. Protagonistas de su propio proceso de formación
2. Propósito
2.1. Pensamiento de orden superior
2.2. Potencializar las competencias
2.3. Orientarse al uso de Textos
3. ELEMENTOS
3.1. CONTENIDOS SIGNIFICATIVOS
3.1.1. Pertinentes
3.1.2. Complementarios
3.1.3. Aplicables
3.2. DE INVESTIGACIÓN
3.2.1. Por cuenta propia
3.2.2. Con aprendizaje previo
3.2.3. Convertir en Conocimiento
3.3. TECNOLÓGICOS
3.3.1. TIC´S
3.3.1.1. Aprender de modo colaborativo y cooperativo
4. Educación Virtual: calidad y calidez
4.1. requiere
4.1.1. Aprendizaje autónomo
4.1.2. Estrategias
4.1.3. Disciplina
4.2. componentes
4.2.1. Herramientas infovirtuiales
4.2.2. Permanente investigación
4.2.3. Contenidos orientados a la aplicación practica
4.2.4. Docentes perfilados para orientar y acompañar