EL MARCO LEGAL DEL DISEÑO CURRICULAR EN COLOMBIA

1. El decreto 230 del 11 de febrero de 2002, deroga do por el 1290 del 2009:

1.1. ARTÍCULO 3

1.1.1. PLAN DE ESTUDIOS.

2. Decreto 1290 de abril 17 de 2009

2.1. Propósitos de la evaluación institucional de los estudiantes.

2.2. Definición del sistema institucional de evaluación de los estudiantes.

2.3. Escala de valoración nacional:

2.4. Registro escolar.

2.5. Constancias de desempeño.

2.5.1. Desempeños esperados

2.5.2. resultado del desempeño

2.6. Evidencias

2.7. Graduación

3. MENTES CREATIVAS María Gómez Mayra Castro Angie Rojas

4. Ley General de Educación, Ley 115 de 1994

4.1. ARTÍCULO 76.

4.1.1. Muestra planes de estudio, metodología y procesos

4.2. ARTÍCULO 79.

4.2.1. El plan de estudio es un esquema estructurado

4.3. ARTÍCULO 23.

4.3.1. Muestra las clases fundamentales que deben de haber en los colegios

4.3.1.1. Ciencias naturales

4.3.1.2. Matematicas

4.3.1.3. Tecnologia e informatica

4.4. ARTÍCULO 13.

4.4.1. OBJETIVOS COMUNES DE TODOS LOS NIVELES EDUCATIVOS

4.4.1.1. Aprovechar el tiempo libre al máximo y fomentarlo en diversas culturas

4.4.1.2. Fomentar la conciencia educativa

4.5. ARTÍCULO 16.

4.5.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR

4.5.1.1. Ejercicios de memoria

4.5.1.2. Participación de actividades lúdicas

4.5.2. OBJETIVOS GENERALES DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

4.5.2.1. Fomentar intereses e investigaciones en práctica investigativa

4.6. ARTÍCULO 21

4.6.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN EL CICLO DE PRIMARIA

4.6.1.1. Desarrollo de habilidades comunicativas basicas

4.7. ARTÍCULO 22

4.7.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN EL CICLO DE SECUNDARIA

4.7.1.1. Uso de la lengua castellana como medio de expresión literaria

4.8. ARTÍCULO 30

4.8.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA EDUCACIÓN MEDIA ACADÉMICA

4.8.1.1. El profundizamiento de conocimientos avanzados

4.9. ARTÍCULO 31

4.9.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA

5. Decreto 1860 del 3 agosto de 1994:

5.1. ARTÍCULO 33

5.1.1. CRITERIOS PARA LA ELABORACIÓN DEL CURRÍCULO.

5.2. ARTÍCULO 38

5.2.1. PLAN DE ESTUDIOS.

5.2.1.1. Distribución de tiempos

5.2.1.2. Contenidos

5.2.1.3. Metodología

5.2.1.4. Logros por curso

5.2.1.5. Criterios de evaluación