Autoaprendizaje de la Lengua Maya en estudiantes universitarios

1. objetivo: El objetivo de nuestro trabajo es impulsar estrategias de aprendizaje para que los estudiantes universitarios puedan desarrollar la habilidad oral, estrategias como la comunicación con los compañeros de clase, lecturas de comprensión para que el alumno pueda comunicarse y trabajar junto a los demás compañeros; con el fin de mejorar la expresión oral.

1.1. Creacion de contenido

1.1.1. Mecanismos

1.1.1.1. resumen

1.1.1.2. reflexion

1.1.1.3. organizacion

1.1.2. Actividades

1.1.2.1. produccion

1.1.2.2. Creacion

1.1.2.3. Elaboracion

1.1.3. Recursos

1.1.3.1. Blogs

1.1.3.2. Facebook

1.1.3.3. Google Docs

1.1.3.4. videos

2. Comunicar/compartir

2.1. Mecanismos

2.1.1. Comunicacion

2.1.1.1. Dialogo

2.1.1.2. Debate

2.1.2. Actitud PLE

2.1.2.1. Tolerancia

2.1.2.2. Respeto

2.1.2.3. Decision

2.2. Actividades

2.2.1. Aportación en redes sociales

2.2.2. conversacion

2.2.3. comunicacion activa

2.3. Recursos

2.3.1. blogs

2.3.2. Redes sociales

2.3.3. Videos

2.3.4. Audios

3. Gestión de información

3.1. Mecanismos

3.1.1. Actitud

3.1.2. Identificar

3.1.3. Evaluar

3.1.4. Seleccionar

3.2. Actividades

3.2.1. Actitud 2.0

3.2.2. Lectura

3.2.3. interés

3.3. Recursos

3.3.1. youtube

3.3.2. Blog

3.3.3. Gestores bibliográficos

3.3.4. paginas web