1. Estrategias institucionales
1.1. Los avances científicos y tecnológicos
1.1.1. Avances como con herramientas como internet, fuentes bibliográficas, computadores, videos, etc. (Uranga, 2014)
1.2. Los avances pedagógicos
1.2.1. Avances de videoconferencias, docentes actualizados, enseñanza más didáctica, interacciones grupales.
1.3. Lectura
1.3.1. Seleccionar las ideas principales con el fin de recordar lo más sobresaliente e importante.
1.4. Concentración
1.4.1. Concentrarse al momento que se está aprendiendo o reforzando algo que ya se conoce con el fin de tener más ideas.
1.5. Toma de notas
1.5.1. Tomar apuntes de las cosas más relevantes.
2. Estrategias personales
2.1. Motivación
2.1.1. Motivación del docente, familiares y de uno mismo (Mendoza, 2017)
2.2. Lugar y tiempo de estudio
2.2.1. Dedicar un tiempo adecuado para entender y poder aprender y además estudiar en un lugar callado para poder concentrarse
2.3. Atención y concentración
2.3.1. No distraerse fácilmente
2.4. Síntesis y comprensión
2.4.1. Realizar mapas, esquemas, cuadros comparativos
2.5. Memoria
2.5.1. Lo sorprendente, lo necesario, los discursos
2.6. Repaso y recuerdo
2.6.1. Primero se intenta recordar y si algo de lo que deseábamos retener nos falla, entonces lo repasamos releyendo lo estudiado.
3. Bibliografía:
3.1. Mendoza, M. (7 de Julio de 2017). www.qestudio.com. Obtenido de https://www.qestudio.com/tecnicas-estudio-estrategias-aprendizaje-6334/ Rafinno, M. (3 de Enero de 2020). concepto.de. Obtenido de https://concepto.de/educacion-4/ Torres, S. (23 de Marzo de 2015). www.prodedim.com. Obtenido de https://www.prodedim.com/single-post/2015/03/23/Modalidades-de-estudio-presencial-semipresencial-a-distancia-o-en-l%C3%ADnea Uranga, E. (12 de Agosto de 2014). www.utel.edu.mx. Obtenido de https://www.utel.edu.mx/blog/estudia-en-linea/estrategias-institucionales-para-el-estudio-en-linea/
4. Coceptualizaciones
4.1. Educación es el aprendizaje o de la obtención de conocimientos, habilidades, valores y hábitos en un grupo humano determinado (Raffino, 2020)
5. Modalidades
5.1. La educación presencial.
5.1.1. El estudiante tiene que recorrer distancias para asistir a dichas clases, y cuenta con un espacio físico disponible (aulas) (Torres, 2015)
5.2. La educación online (virtual).
5.2.1. Utiliza técnicas específicas para identificar buenas prácticas y así mejorar la eficiencia, efectividad y calidad de las propuestas del sistema educativo online. (Torres, 2015)