MANUAL PARA PREVENIR RIESGOS DE ABANDONO ESCOLAR EN EMS.

1. Apoyo a los alumnos: Suma de motivos

1.1. Identificación

1.1.1. Control escolar

1.1.2. Registro de inasistencias

1.1.3. Evaluaciones

1.1.4. Contacto de papás

1.1.5. Factores de riesgo

1.1.6. Reunión mensual

1.2. Reacción rápida

1.2.1. Monitoreo

1.2.2. Comunicación

1.2.2.1. Docentes

1.2.2.2. Padres de familia

1.2.3. Control escolar

1.3. Cultura de combate

1.3.1. Fortalecimiento

1.3.2. Motivación

1.3.3. Apoyo

1.3.4. Convivencia sana

1.3.5. Comunicación

1.3.6. Apoyo (Becas)

1.3.7. Prevención

1.3.7.1. Embarazo

1.3.7.2. Adicciones

1.4. Meta de permanencia

1.4.1. Nuevo ingreso (Identificación)

1.4.2. Inscripciones

1.4.3. Porcentajes a disminuir

2. Guía para promover la permanencia

2.1. Intervención en escuelas

2.1.1. Transformación

2.1.2. Combate

2.2. Motivación

2.2.1. Disgusto del estudio

2.2.2. Diálogo

2.2.3. Actividades artísticas y formales

2.2.4. Reconocimiento y apoyo

2.2.4.1. Docentes

2.2.4.2. Estudiantes

3. Soporte estructurado

3.1. Diseño de protocolos

3.2. Plan de acción de escuela- papás- alumnos

3.3. Seguimiento

3.4. Convivencia sana

3.5. Detección

3.6. Comunicación

3.6.1. Papás- hjos

3.6.2. Papás- maestros

3.7. Difusión de fuentes de apoyo

4. Caja de herramientas

4.1. Apoyo a directores

4.2. Introducción a nuevo ingreso

4.3. Hábitos de estudio

4.4. Tutoría entre pares

4.5. Acompañamiento a estudiantes

4.6. Orientación educativa

4.7. Diálogo con padres

4.8. Tutoría académica

4.9. Redes sociales

4.10. Habilidades socioemocionales

4.11. Planeación participativa

5. Alumnos en riesgo- Reto de la comunidad educativa

5.1. Apoyo a docente y administrativo

5.2. Fracaso del alumno- Fracaso de la comunidad

5.3. Impulso y acompañamiento

5.4. Equidad social