CINCO PERSPECTIVAS DEL DESARROLLO HUMANO
Monica Eliana Cahuana Cutiにより

1. Cognoscitiva
1.1. Teoría de las etapas cognoscitivas
1.1.1. Representante
1.1.1.1. Jean Piaget
1.2. Premisa
1.2.1. Niños son activos
1.3. Teoría sociocultural
1.3.1. Representante
1.3.1.1. Lev Vygotsky
1.4. Premisa
1.4.1. Interacciones sociales
2. Contextual
2.1. Teoría bioecológica
2.1.1. Representante
2.1.1.1. Bronfenbrenner
2.2. Premisa
2.2.1. Influencias ambientales
3. Sociobiológica
3.1. Teoría del apego
3.1.1. Representante
3.1.1.1. Bowlby
3.2. Premisa
3.2.1. Adaptación para sobrevivir
4. Psicoanalítica
4.1. Teoria Psicosexual
4.1.1. Representante
4.1.1.1. Sigmund Freud
4.2. Premisa
4.2.1. Conducta= Impulsos Inconscientes
4.3. Etapas
4.3.1. Oral
4.3.2. Anal
4.3.3. Fálica
4.3.4. Latencia
4.3.5. Genital
4.4. Teoria Psicosocial
4.4.1. Representante
4.4.1.1. Erik Erikson
5. De aprendizaje
5.1. Conductismo
5.1.1. Representantes
5.1.1.1. Ivan Pavlov
5.1.1.2. Skinner
5.1.1.3. Watson
5.2. Premisa
5.2.1. Ambiente controla la conducta