1. Unidad 1.2
1.1. Se divide
1.1.1. Objetivo
1.1.2. Nivel
1.1.3. Grado
1.1.4. Area
1.2. Conceptos
1.2.1. Totalidad
1.2.2. Homeostasis
1.2.3. Entropia
1.2.4. Neguentropia
1.2.4.1. Nuevo Tema
1.2.5. Sinergia
1.2.6. Jerarquía
1.2.7. Finalidad
1.2.8. Casualidad
1.2.9. Funcion
1.3. Clasificación de los sistemas
1.3.1. Según sus elementos
1.3.1.1. Concretos
1.3.1.2. Abstratos
1.3.2. Según la interacción con el contexto
1.3.2.1. Sistema cerrado
1.3.2.2. Sistema abierto
1.3.3. Según su comportamiento
1.3.3.1. Deterministico
1.3.3.2. Probabilistico
1.3.4. Según su grado de control
1.3.4.1. Sistema lineal
1.3.4.2. Sistema inestable
1.3.5. Según su origen
1.3.5.1. Natural
1.3.5.2. Artificial
1.4. Clasificación de los sistemas automatizados
1.4.1. Sistema en linea
1.4.2. Sistema de tiempo real
1.4.3. Sistema de apoyo de decisiones
1.4.4. Sistemas basados en el conocimiento
2. Macrosistema/microsistema
3. Unidad 1.4
3.1. Los componentes a tener en cuenta para Una organización como sistema abierta son:
3.1.1. La estructura interna y los procesos
3.1.2. Sistema administrativo
3.1.3. Sistema técnico
3.1.4. El ambiente
3.1.5. Entrada o insumos
3.1.6. Salidas o productos
3.1.7. Retroalimentación y Regularización
3.2. Ambiente organizaciónal
3.2.1. Dentro de ella
3.2.1.1. Personas
3.2.1.2. Procesos operativos
3.2.1.3. Precedimientos escritos
3.2.1.4. Relaciones
3.2.2. Fuera de ella: contexto
3.2.2.1. Sistemas o actores que son pertinentes y relevantes Para el desempeño de una organización que la influye Y modifican su comportamiento
3.3. Entorno organizaciónal
3.3.1. Fuerzas directas
3.3.1.1. Proveedores de recursos
3.3.1.2. Competencias
3.3.1.3. Recursos humanos
3.3.1.4. Sistema financiero
3.3.2. Fuerzas indirectas
3.3.2.1. Tecnología
3.3.2.2. Economía
3.3.2.3. Política
3.3.2.4. Leyes
3.3.2.5. Globalización
4. Unidad 1.1
4.1. TGS
4.1.1. Funciones de TGS
4.1.1.1. Imvestigar
4.1.1.2. Incentivar
4.1.1.3. Estimular
4.1.1.4. Minimizar
4.1.1.5. Promover
4.1.2. Enfoque analítico
4.1.2.1. Análisis de detalle
4.1.2.2. Desintegra el objeto estudiado
4.1.2.3. Especialización
4.1.2.4. Enseñanza disciplinaria
4.1.2.5. Conducción por tarea
4.1.3. Enfoque sistémico
4.1.3.1. Parte del análisis del todo
4.1.3.2. Integra el objeto estudiado
4.1.3.3. Integración
4.1.3.4. Enseñanza multidisciplinaria
4.1.3.5. Conducción por objetivo
4.1.4. Definición de sistemas
4.1.4.1. Un sistema es un conjunto de elementos dinámicamente relacionados entre sí que realizan una actividad para alcanzar un objetivo
4.1.5. Sistema
4.1.5.1. Entrada
4.1.5.2. Proceso
4.1.5.2.1. Retroalimentación
4.1.5.3. Salida
4.1.5.4. Ambiente
4.1.5.5. Limites
5. Unidad 1.3 ciclo de la vida
5.1. 1analisis de sistema
5.1.1. 2 diseño del sistema
5.1.1.1. 3 programación
5.1.1.1.1. 4 pruebas