Niveau

1. Niveau

2. contenu

2.1. qui : vivant mol et cell

2.2. quoi : strc processus, mode de vie

2.3. où : milieu et caractéristique, échelle, espace

2.4. quand : durée, dans cycle, succession

2.5. comment : mécanisme, étape

2.6. combien : échelle, concentration , ordre de grandeur

2.7. cause : déterminisme endogène et exogène contrôle

2.8. conséquence : importance biologique et adaptation

2.9. pas finaliste et pas providentielle

3. niveau supérieur d'un élève de terminal S (licence)

4. 8 plans possibles :

4.1. fonctionnel : stc/ fonction

4.2. comparatif

4.3. thématique

4.4. démarche

4.5. par échelle (partiel)

4.6. chronologique

4.7. écologique : milieu de vie (adaptation du milieu / diversité / impacte Homme

4.8. évolutif : dimension évolutif

5. découpé en différentes ptt question (sous parties)

6. question permettant de répondre au sujet

7. problématique

8. synthèse

9. Plan

9.1. progression ordonnée

9.2. méthode inductive

9.3. réponse à la pb

9.4. illustration avec ex