La evaluación de la gestión educativa

1. nivel inicial

2. subdividido en inicial 1 y 2

3. Creación de sistemas de evaluación de logros académicos

4. Gestión educativa y sus niveles de concreción

4.1. Gestión educativa

4.1.1. sistema

4.2. Gestión institucional

4.2.1. Estructura

4.3. Gestión escolar

4.3.1. Comunidad educativa

4.4. Gestión pedagógica

4.4.1. Aula

5. Políticas educativas ecuatorianas.

5.1. Mejoramiento de los logros académicos

5.2. Descentralización de la educación,

5.3. Mejoramiento de la educación en términos de equidad y calidad

5.4. Incentivos a los profesores

6. Propósito general del sistema educativo ecuatoriano.

6.1. Educación, inspirada en principios éticos,

6.2. Promueva el respeto a los derechos humanos

6.3. Pensamiento crítico

6.4. Fomente el civismo

7. Niveles y subniveles educativos.

7.1. Abarca

7.1.1. Preparatoria

7.1.2. Básica elemental

7.1.3. Básica media

7.1.4. Básica Superior

8. Calificación y promoción de los estudiantes.

8.1. El docente evalúa

8.2. Retroalimenta e informa acerca de los procesos de aprendizaje

9. Refuerzo académico.

9.1. Estrategias planificadas

9.2. Medidas de atención a la diversidad diseñadas por el docente

10. El desempeño docente.

10.1. educación de calidad

10.2. sistema educativo será de calidad

11. La evaluación de la gestión educativa.

11.1. conjunto de acciones

11.2. logro de un objetivo a cierto plazo