Технология организации творческого объединения по декоративно-прикладному искусству

1. Выявление потребностей учащихся

1.1. Анкетирование

1.2. Устный опрос по запланированным вопросам

1.3. Беседа

2. Подготовка объектов труда, как наглядных примеров

2.1. В соответствии с планом работы кружка, сделать несколько объектов труда, которые можно будет продемонстрировать учащимся, тем самым мотивируя их на конечную цель

3. Подготовка кабинета

4. Презентация

4.1. На собрании презентую будущую работу творческого объединения учащимся и их родителям

5. Планирование творческого объединения (работа кружка)

5.1. План работы кружка, исходя из потребностей учащихся

5.2. Примерный перечень работ для учащихся, ориентированный на их возрастные особенности

5.3. Подсчет материальных затрат на материалы

6. Беседа с директором и завучем

6.1. Утверждение плана работы творческого объединения

6.2. Планирование часов внеклассной работы, ориентируясь на расписание школьных занятий

6.3. обсуждение материальной базы школы, инструментария

7. Беседа с родителями