1. Dimensões (Vasconcellos)
1.1. Realidade
1.1.1. Onde estamos?
1.1.1.1. Estudo da realidade
1.1.1.2. Análise diagnóstica
1.1.2. Como é a escola que temos?
1.1.2.1. Pontos de partida
1.1.2.2. Sondagem
1.2. Finalidades
1.2.1. O que queremos alcançar?
1.2.1.1. Objetivos
1.2.1.2. Metas
1.2.2. Qual deverá ser a escola que queremos?
1.2.2.1. Pontos de chegada
1.3. Mediação
1.3.1. Como faremos para atingir o que queremos?
1.3.1.1. Plano de ação
1.3.2. Como chegaremos à escola que queremos?
1.3.2.1. Estratégias
2. Liberdade
3. Relação com a emoção
4. Docência coletiva/colaborativa
5. Níveis do planejamento
5.1. Sistema de Ensino
5.1.1. Plano municipal de educação
5.1.2. Constituinte escolar
5.2. Escola
5.2.1. Projeto educativo
5.2.2. Projeto pedagógico
5.2.3. Projeto político-pedagógico
5.2.4. Proposta pedagógica
5.2.5. Planos de estudo
5.2.6. Proposta curricular
5.2.7. Plano global
5.2.8. Plano de curso
5.3. Sala de Aula
5.3.1. Plano de ensino-aprendizagem
5.3.2. Plano de sala de aula
5.3.3. Plano de aula
5.3.4. Projeto didático
5.3.5. Plano de trabalho