1. Influências Filosóficas na Psicologia (Cap. 2)
1.1. Zeitgeist: clima intelectual e cultural ou espírito da época.
1.1.1. Mecanismo
1.1.1.1. A ideia do mecanicismo se originou na filosofia natural (física) como resultado dos trabalhos do Galileu Galilei e do Isaac Newton.
1.1.2. Determinismo
1.1.2.1. Doutrina que a firma que os atos são de terminados pelos e ventos do passado.
1.1.3. Reducionismo
1.1.3.1. Fundamento que explica os fenômenos em um nível (como as ideias complexas) no que se refere a fenômenos de outro nível (como as ideias simples).
1.1.4. Autômatos
1.1.4.1. Com a evolução da tecnologia, aparelhagens mais sofisticadas surgiram com a finalidade de imitar as atitudes e movimentos humanos para o entretenimento da população.
1.1.4.2. A mente é imaterial, mas é provida de capacidade de pensamento e de outros processos cognitivos e proporciona aos seres humanos informações a respeito do mundo exterior (capacidade de pensar, a qual a separa do mundo físico ou material).
1.2. A pesquisa fisiológica que estímulos e orientou diretamente a nova psicologia foi um produto do final do século XIX.
1.2.1. A fisiologia tornou-se uma disciplina de orientação experimental na década de 1830, principalmente sob a influência do fisiologista alemão Johannes Müller: que defendeu a aplicação do método experimental à fisiologia.
1.2.1.1. Müller também é importante para a fisiologia e para a psicologia por causa de sua teoria de energias específicas dos nervos. Ele propôs que a excitação ou estimulação de um dado nervo sempre procura uma sensação característica, já que casa nervo sensorial tem sua própria energia específica.
1.3. Os Primórdios da Ciência Moderna
1.3.1. Empirismo
1.3.1.1. Princípios do Empirismo
1.3.1.1.1. – O papel principal do processo da sensação
1.3.1.1.2. – A análise da experiência consciente nos elementos
1.3.1.1.3. – A síntese dos elementos em experiências mentais complexas mediante o processo da associação.
1.3.1.1.4. - Busca do conhecimento mediante a observação da natureza e a atribuição de todo conhecimento à experiência
1.3.1.2. Encordoava com a teoria da Tabula Rasa de Locke, no entanto, divergia da distinção entre as qualidades primárias e secundárias. Pra ele, todo o conhecimento era uma função ou dependia da experiência ou da percepção do indivíduo. Posteriormente essa teoria foi chamada de Mentalismo, como expressava da ênfase no fenômeno exclusivamente mental
1.3.1.2.1. Mentalismo
1.3.1.3. John Locke
1.3.1.4. George Berkeley
1.3.1.5. David Hartley
1.3.1.5.1. Berkeley afirma ser a percepção a única realidade da qual se tem certeza.
1.3.1.5.2. Sua obra Ensaio Sobre o Entendimento Humano foi a mais importante para a psicologia e marca o início formal do empirismo britânico. Locke se interessava pelo funcionamento cognitivo. Para Locke, assim como para Aristóteles, o conhecimento é adquirido por meio das experiências.
1.3.1.5.3. A associação por contiguidade e por repetição. Para Hartley, a lei fundamental da associação é a contiguidade, que usou como base para explicar os processos da memorização, do raciocínio, da emoção e da ação voluntária e involuntária.
1.3.1.5.4. Para ele, a repetição das sensações e das ideias é necessária para a formação das associações
1.3.1.6. James Mill
1.3.1.6.1. Mill aplicou a doutrina do mecanicismo à mente humana com rara objetividade e clareza. Seu objetivo era destruirá a ilusão a respeito de toda a subjetividade ou das atividades psíquicas e demonstrar que a mente não passava de uma máquina.
1.3.1.6.2. Para Mill, sensações e ideia são as únicas espécies de elementos mental que existem.
1.3.1.7. Jonh Stuart Mill
1.3.1.7.1. Jonh combatia a posição mecanicista de seu pai, James Mill, ou seja, a vida da mente passiva que reage mediante o estímulo externo.
1.3.1.7.2. Para ele, a mente exercia um papel ativo na associação de ideias.
1.3.1.7.3. firma a que ideias complexas não são apenas o somatório de ideias simples por meio do processo de associação
2. Influências Filosóficas na Psicologia (Cap. 3)
2.1. René Descartes
2.1.1. Problema mente corpo
2.1.1.1. A questão da distinção entre as qualidades mentais e físicas
2.1.2. Teoria do atoa reflexo
2.1.2.1. Ideia de que um objeto externo (um estímulo) pode provocar uma resposta involuntária.
2.1.3. Teoria mente corpo
2.1.4. Doutrina das ideias
2.1.4.1. Ideias Derivadas: são produzidas pela aplicação direta de um estímulo externo
2.1.4.2. A mente é produtiva de dois tipos de ideias:
2.1.4.2.1. Ideias Inatas: surgem da mente ou da consciência, independente das experiências sensoriais ou do estímulos externos
2.2. Primeiros avanços da fisiologia
2.3. Wilhelm Wundt
2.4. Os primorosas da psicologia experimental
2.5. Por que a Alemanha?
2.5.1. Pesquisador no campo da física e da fisiologia, foi um dos maiores cientistas do século XIX. A psicologia estava em terceiro lugar entre as áreas de suas contribuições científicas.
2.5.1.1. Os quatros eram alemães, conheciam fisiologia e estavam a par dos impressionantes desenvolvimentos da fisiologia e da ciência havidos na metade do século XIX
2.5.1.2. O pensamento científico progredia na maioria dos países da Europa Ocidental no século XIX, especialmente na Inglaterra, França e na Alemanha. Mas a Alemanha foi explicada por oferecer também maiores oportunidades de aprendizagem e prática das novas técnicas científicas, e, nisso, vemos a influência do fatos contextual das condições vigentes. Por causa de sua situação política, a Alemanha tinha um grande número de universidades
2.5.1.3. Contudo, o seu trabalho, ao lado do Fechner e Wundlt, foi decisivo para a fundação da nova psicologia.
2.6. Quatro cientistas são responsáveis diretos pelas primeira aplicações do método experimental ao objeto de estudo da psicologia:
2.6.1. Hermann von Helmholtz
2.6.2. Gustav Theodor Fechner
2.7. Hermann von Heinholtz
2.7.1. Essa ideia levou muitaos pesquisadores a buscar informações sobre as funções do sistema nervoso e delimitar mecanismos receptores sensoriais na periferia do organismo
2.7.1.1. Os primeiros desenvolvimentos da fisiologia indicam os tipos de técnicas de pesquisa e as descobertas que sustentavam uma abordagem científica da investigação psicológica da mente. Como sugerimos, a direção da pesquisa fisiológica influenciou a psicologia recém surgida.
2.7.1.1.1. Professor de história natural, destruiu sistematicamente várias partes do cérebro e da medula espinhal e observou as consequências, concluindo que o cérebro controla os processos mentais superiores; partes do mesencéfalo controlam os reflexos visuais e auditivos; o cerebelo controla a coordenação, e o bulbo raquidiano controla as batidas do coração, a respiração e outras funções vitais
2.7.1.1.2. A questão principal é que, enquanto os filósofa preparavam o caminho para uma abordagem experimental da mente, os fisiologistas investigavam experimentalmente os mecanismos fisiológicos que estão na base dos fenômenos mentais
2.7.1.1.3. O próximo passo era aplica o mercado experimental à própria mente
2.7.1.2. MARAHALL HALL
2.7.1.3. Pierre Flourens
2.7.1.3.1. Pioneiro na pesquisa ligada a investigação do comportamento de reflexo do organismos
2.7.2. Problemas da Psicologia Sensorial
2.7.2.1. Helmholtz pensava-se que o impulso nervoso fosse instantâneo, ou ao mendigares viajasse rápido demais para ser medido. Helmholtz forneceu a primeira medida empírica da velocidade de condução ao estimular o nervo motor e o músculo correspondente da perna de uma rã, num experimento feito de modo a ser possível registrar o momento preciso da estipulação e o movimento resultante
2.7.3. Helmholtz não era psicólogo, nem tinha a psicologia como seu principal interesse, mas contribuiu com um amplo e importante acervo de conhecimentos para a psicologia sensorial.
2.8. Ernst Weber
2.9. Ernst Weber
2.9.1. O Limiar de Dois Pontos
2.9.1.1. Esse procedimento demonstra o limiar de dois pontos,. O limiar no qual os dois ponto de estimulação podem ser distinguidos como tais.
2.9.2. A diferença Apenas Perceptível
2.9.2.1. Weber desejada determinar a diferença apenas perceptível, isto é, a maior diferença entre pesos que podia ser detectada. Weber passou a investigar a contribuição das sensações musculares na discriminação entre pesos
2.9.2.2. Em outra pesquisa, Weber demonstrou que esse limiar varia em diferentes partes do corpo do mesmo sujeito, e de um sujeito para o outro na mesma parte do corpo.
2.10. Gustav Theodor Fechner
2.10.1. O relacionamento quantitativo entre Mente e Corpo
2.10.1.1. Fechner repentinamente compreendeu que a lei que governe o vínculo entre a mente e o coro poderia ser encontrada num relacionamento quantitativo ente uma sensação mental e um estímulo material. Um aumento da intensidade do estímulo, disse Fechner, não produz o mesmo aumento na intensidade da sensação.
2.11. Os métodos da psicofísica
2.11.1. No curso de sua pesquisa, com seus experimentos sobre o levantamento de pesos, o brilho visual e distâncias táteis e visuais, Fechner desfolhei um e sistematizou dois dos três métodos fundamentais da psicofísica, usados ainda honra: o método do etro médio, o método dos estímulos constantes e o método dos limites.