UNIVERSIDAD DE SANTANDER

1. GENERALIDADES

1.1. Institución de carácter privado

1.2. Surge en la década de los 80

1.3. Pionera en carreras tecnológicas de la salud

1.4. Enmarcada bajo los parámetros de la docencia, investigación y proyección social

1.5. Proyección nacional e internacional (Revista Contexto)

2. PROCESO DE APRENDIZAJE CVUDES

2.1. Aprendizaje autónomo significativo

2.2. AGENDA DE AVANCE DE APRENDIZAJE= Instrumento didáctico de cada módulo

2.3. LIBRO ELECTRÓNICO MULTIMEDIAL= Bibliotecas virtuales de consulta

2.4. Actores de la comunidad CVUDES

2.5. CENTRALES: Profesor consultor, tutor y estudiantes

2.6. TRANSVERSALES: Directivos y expertos en TIC y contenidos

2.7. COMPLEMENTARIOS: Cooperantes de universidades y empresas

3. CENTRO VIRTUAL UDES

3.1. Unidad académico-admtva especial

3.2. Virtualidad como eje del desarrollo educativo actual

3.3. Programas virtuales de postgrado

3.4. Programas de educación continua

3.5. Programas de educación empresarial

3.6. Plataforma tecnológica propia

4. INGRESO Y HERRAMIENTAS

4.1. Accesos rápidos

4.2. Centro de anotaciones y foros

4.3. Bibliotecas virtuales

4.4. Blogs

4.5. Videoconferencias