Jogos e Brincadeiras

1. Inclusão

1.1. Idoso

1.2. TEA

1.3. Sindrome de Down

1.4. TDAH

1.5. Deficiência

2. Promoção a Saúde

2.1. Melhor qualidade de vida

3. Visão Ludica

3.1. Lúdico / Ludicidade

3.1.1. Desenvolvimento Físico

3.1.2. Desenvolvimento Social

3.1.3. Desenvolvimento Cognitivo

3.1.4. Desenvolvimento Didático

4. Principais Autores

4.1. Vygotski

4.1.1. Brincar

4.1.2. Imaginar

4.1.3. Sentir

4.2. Prado

4.2.1. Teoria do Instinto

4.2.2. Teoria da Recreação

4.2.3. Teoria da Recaptulação

4.2.4. Teoria da Autoexpressão

4.3. Piget

4.3.1. Jogos Simbólicos

4.3.2. Jogos Sensoriomotor

4.3.3. Jogos Tradicionais

4.3.4. Jogos de Regras

4.4. Wallan

4.4.1. Jogos Funcionais

4.4.2. Jogos de Ficção

4.4.3. Jogos de Aquisição

4.4.4. Jogos de Fabricação

5. Didático

6. Jogos

6.1. Educacional

6.2. Tradicional

6.3. Simbólico

6.4. Construção

6.5. Regras

7. Brinquedos e brincadeiras

7.1. Tomar pequenas decisões

7.2. Lidar com as diferenças

7.3. Promover autonomia/ autoconfiança

8. História

8.1. Atividades de desenvolvimento social

8.2. Jogos

8.3. Recreação / Diversão

8.4. Brincadeiras cemiterios

8.5. Jogos para se tornar soldado

8.6. Jogos com escravos

8.7. Aprendizagem / Ludicidade

9. Biopsicossocial

9.1. Características

9.2. Biológicas

9.3. Cognitivas

9.4. Físico

10. Unidade tematica

10.1. BNCC

10.1.1. Dimensões do conhecimento

10.1.2. Base Nacional

10.1.3. Competências Gerais

10.1.4. Praticas Corporais

10.1.5. Escolas