Abordagem comportamentalista

1. John B. Watson foi o fundador do movimento comportamentalista

2. Comportamento é uma resposta ao organismo um estímulo presente, modificações ocorrem devido a esses estímulos, por exemplo uma mudança facial

3. Estímulo-resposta. Cabe ao comportamentalista descobrir quais são os estímulos que provocam determinado comportamento

4. Para o comportamentalismo, a aprendizagem é um tema central. Devido as experiências ao longo de sua vida

5. Skinner, também comportamentalista, seu trabalho distingue dois tipos de aprendizagem, por condicionamento clássico e por condiciona- mento operante.

6. Condicionamento clássico também é sobre uma reação, exemplo, se alguém soprar seus olhos imediatamente sua reação será piscar

7. Já o condicionamento operante são emitidos pelo próprio organismo que são seguidos por algum tipo de consequência

8. Watson em um de seus experimentos foi em um hospital onde crianças nunca haviam tido contato com animais, elas por sua vez não tiveram medo. Mas em seu laboratório com um bebe em que fez uma experiência usando um rato branco o bebe não teve medo mas ao colocar um ruído alto o bebe demonstrou medo, assim Watson em sua tese pensa em que os humanos tem suas reações e medos aprendidas com ocasiões do ambiente, explicando os princípios do condicionamento clássico

9. "A caixa de Skinner" que diferente de Watson se interessou por pesquisar o condicionamento operante. Em seu experimento com também um rato, para estimular o rato ele colocou-o em uma caixa sem nada e racionava o tanto de água e comida para o animal para que ele aprendesse a puxar a alavanca onde saia água, na necessidade de água o rato por sua vez aprendeu

10. Em relação a escola e ao aprendizado esses dois assuntos também entram, já que na escola o método de organização se assemelha, primeiro os alunos aprendem do mais fácil ao mais difícil de acordo com sua idade. Vão passando por fases e testes e se concluídos certos passaram adiante.