el accionar del maestro
Lina Fajardo barreraにより
1. la convivencia
1.1. el trato formal, no informal, e informal
2. Planifican y establecen las metas del currículo integral,
3. dinámica escolar
4. Identificar las necesidades de cada niño
5. Motivación a los niños
6. Fortalecen el sentido de confianza y competencia de los niños.
