analisis de ambientes de aprendizaje
jessi canettにより
1. el ambiente de aprendizaje
1.1. Es en si todo lo que nos rodea, escuela,barrio,comunidad,los grupos donde nos desenvolvemos
1.2. se desarrollan habilidades,valores,capacidades,solucion de problemas etc.
2. tipos de ambientes de aprendizaje
2.1. la escuela como organizacion abierta
2.2. ambientes virtuales
2.3. ambiente lùdico
2.4. interacciòn social
3. dimensiones del aprendizaje
3.1. dimensiòn fisica
3.1.1. estructura del espcio
3.1.2. delimitaciòn del espacio
3.1.3. dinamismo estatismo
3.2. dimensiòn funcional
3.2.1. tipo de actividades
3.2.2. tipo de zona en funciòn de la actividad
3.2.3. zona polivalente
3.3. dimensiòn temporal
3.3.1. como se utiliza el espacio
3.3.1.1. libre
3.3.1.2. planificado
3.3.1.3. rutinario
3.4. dimensiòn relacional
3.4.1. quien utiliza el espacio
3.4.1.1. agrupamiento
3.4.1.2. control y participaciòn
3.4.1.3. modalidades de acceso
4. el lugar de encuentro implica
4.1. el ambiente de clases ha de posibilitar
4.1.1. el desarrollo de la autonomia
4.1.2. un grupo cohesionado y solidario
4.1.3. individualizaciòn pero tambien cooperaciòn
4.1.4. construirse apartir del otro
4.2. organizaciòn espacial activa que posibilite
4.2.1. comunicaciòn
4.2.1.1. bidireccional
4.2.1.2. grupal e individual
4.2.2. actividades
4.2.2.1. opcionales
4.2.2.2. grupales e individuales