Информационные технологии в гуманитарном образовании
Ольга Решетиловаにより
1. Обучение
1.1. Концентрация
1.2. Восприятие
1.3. Самоопределение
1.4. Взаимодействие
1.5. Общение
2. Технологии
2.1. Оборудование
2.2. Интернет
2.3. Программы
2.4. Виртуальная реальность
2.5. Информатизация
3. Специализация
3.1. человек
3.1.1. Душа
3.1.2. Познание
3.1.3. Интеллект
3.1.3.1. модуль
3.1.4. общность
3.2. Социум
4. Информация
4.1. Актуальность
4.1.1. современность
4.2. Приоритет
4.2.1. расстановка акцентов
4.2.2. последовательность
4.3. Необходимость
4.3.1. общественное мнение
5. Образование
5.1. Навыки
5.1.1. развитие
5.1.2. ежедневность
5.2. Способность
5.3. Мышление
5.3.1. творчество
5.3.2. креативность