Anatomía del sistema escolar.

登録は簡単!. 無料です
または 登録 あなたのEメールアドレスで登録
Anatomía del sistema escolar. により Mind Map: Anatomía del sistema escolar.

1. La educación como sistema supone reconocer que está formada por un conjunto de partes o elementos íntimamente relacionados entre sí y subordinados a un objetivo común: potenciar el desarrollo de la persona y facilitar el proceso de socialización.

2. La diferencia entre leyes orgánicas y ordinarias, radica en la materia de acción, y el número de votos de los asambleístas para su aprobación.

3. Derechos del profesorado. Deberes del profesorado. Responsabilidad civil y penal.

4. Legislación educativa: Conjunto de normas de distinto rango y jerarquía que regulan o han regulado en un ámbito territorial determinado lo referente al sistema educativo

5. Son los docentes los encargados de llevar a cabo sus programas ajustándose con mayor precisión al proceso de aprendizaje de su grupo de alumnos

6. Niveles de concreción curricular.

7. Referentes normativos y legislativos del sistema educativo español.

8. Legislación Autonómica y Legislación Nacional.

9. Estructura actual del sistema educativo. Educación Infantil. Educación Primaria. Educación Secundaria Obligatoria. Bachillerato. Ciclos formativos de Formación Profesional Básica. Ciclos formativos de FP de grado Medio y grado de Superior. Estudios universitarios.

10. Diferencias entre Sistema educativo, escolar y centro.

11. El sistema escolar dentro del sistema educativo, está formado por la red organizada en unidades y servicios destinados a dar educación

12. -La educación es una realidad social y una necesidad social. -La socio-cultura desde su contexto histórico-natural brinda a las personas, y por tanto a la educación, los contenidos culturales y referencias valorativas. - La formas propias que adopta lo socio-cultural tiene influencia en especial con las conformaciones de lo educativo.

13. Los centros educativos, considerados como unidades de sistema escolar y sistema educativo, deben cumplir con las demandas educativas exigidas por la sociedad, homogéneas y comunes para todos ellos. Una homogeneidad que da respuesta al ideal de igualdad de oportunidades que persigue la educación, facilitando con ello una enseñanza mínima igual para todos

14. Evolución de la legislación educativa en España.

15. Ley General de Educación.

15.1. LODE. LOGSE. LOPEGCE. LOCE. LOE. LOMCE.

16. Educación de Adultos: La educación de personas adultas tiene la finalidad de ofrecer a todos los mayores de dieciocho años la posibilidad de adquirir, actualizar, completar o ampliar sus conocimientos y aptitudes para su desarrollo personal y profesional