Инновационные технологии в образовательном процессе
Елена Дроздоваにより
1. технология дидактической игры
1.1. подвижные
1.2. сюжетно-ролевые,
1.3. дидактические.
2. технология внутриклассной дифференциации;
2.1. Три типа программ (заданий) различной степени сложности («А», «В», «С»);
2.2. Мотивация успешности (ситуации успеха)
2.3. Организация дифференциации на всех этапах урока;
2.4. Организация дифференциации на всех этапах урока;
2.5. Создание оптимальных условий интеллектуального развития личности
3. технология проблемного обучения
3.1. Проблемная ситуация
3.2. Проблемное задание
3.3. Проблемное изложение
3.4. Частично-поисковый метод
3.5. Исследовательский метод
4. технология проектного обучения
4.1. поисковый проект
4.2. исследовательский проект
4.3. творческий проект
4.4. ориентировочный проект
4.5. практико-ориентированный проект
5. модульная технология
5.1. целевой план действий
5.2. банк информации
5.3. методическое руководство по достижению дидактических целей.