Psicología Política

1. Descripción del curso: El curso de psicología política centra su reflexión y análisis en la relación entre los procesos psicológicos y los fenómenos sociopolíticos; la incidencia y comprensión de los efectos de la acción política, el desarrollo de la autonomía política en la toma de decisiones, los procesos de organización, la participación que permite trascender de lo individual a lo colectivo y las transformaciones socioculturales que estas generan. El curso invita a sus participantes a realizar un análisis de la realidad social desde la mirada de la psicología política.

2. El objeto de estudio de la Psicología Política es analizar el comportamiento político, por consiguiente, el objetivo principal es explicar la conducta/comportamiento político, frente a fenómenos sociopolíticos. 2. Propósito de formación: 3. Resultados de aprendizaje El curso cuenta con los siguientes contenidos de aprendizaje: En la primera unidad se realiza un recorrido por los orígenes, desarrollos, fundamentos teóricos y epistémicos de la psicología política en los diferentescontextos de actuación; en la segunda unidad, se aborda la construcción del sujeto político, el estudio de la personalidad autoritaria, las características del liderazgo político y los procesos de socialización política, tercera unidad, se reconocen los modelos, metodologías y práctica de la psicología política.

3. En el curso se plantea la estrategia de aprendizaje basado en preguntas (ABP), como proceso constructivista donde el estudiante realiza análisis de unas preguntas contextualizadas alrededor de fenómenos sociales, para resolverlo de acuerdo con los conceptos teóricos abordados en el curso. La estrategia posibilita ampliar el horizonte a través del cual, el estudiante de psicología política comprende que los aspectos teóricos del curso guardan estrecha relación con las actividades humanas y la disciplina, posibilitando su mirada más allá de lo psicológico, contemplando también aspectos psicosociales, políticos e histórico-culturales

4. Unidad 2: Desarrollo del sujeto político, subjetividad y socialización política. Herrera, J.A (2019) II Sujeto social, subjetividad y desvinculación. III Narrativas de ladesmovilización. En: Análisis de la decisión individual en procesos de desmovilización con sujetos excombatientes de grupos al margen de la ley en Colombia. Sello editorialUNAD. Análisis de la decisión individual en procesos de desmovilización con sujetos excombatientes de grupos al margen de la ley en Colombia | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia Jiménez Gómez, K. L. (2016). Aproximaciones a la subjetividad y socialización política de jóvenesexcombatientes del conflicto armado en Colombia. Trabajo Social ( Universidad Nacional de Colombia ), . 18, 77–90. https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search.ebscohost.com/login.a spx?direct=true&db=edsdnp&AN=edsdnp.5716223ART&lang=es&site=edslive&scope=sit

5. Unidad 3: Modelos, análisis y práctica de la psicología política. Rodríguez Carballeira, A. (1992). El lavado de cerebro: psicología de la persuasión coercitiva. https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search.ebscohost.com/login.a spx?direct=true&db=edsdnp&AN=edsdnp.762155LIB&lang=es&site=edslive&scope=site Oblitas Guadalupe, L. A. (1999). Psicología Política. Plaza y Valdés, S.A. de C.V. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/lc/unad/titulos/73240

6. Organización de las actividades académicas por semanas y Plan de Evaluación del curso Momento inicial Fase 0 – Identificación del curso. Se desarrolla entre la semana 1 y la semana 2 Responde al resultado de aprendizaje 1 Las actividades son: Aproximación al concepto de psicología política. – Mapa conceptual y tabla de verificación. Evaluación del momento inicial El criterio con el que será evaluado es de contenido: Realiza una lectura del documento syllabus, y elabora un mapa conceptual. La valoración máxima de esta actividad es de 25 puntos, equivalente al 5% de la evaluación del curso.

7. Evaluación de la fase 2: Criterio de contenido: Realiza la lectura y resuelven las preguntas. Criterio de procedimiento: Desarrolla las preguntas en relación con los temas deanálisis de la psicología política, mostrando comprensión y argumentación. Criterio de participación: Dialoga y construye con sus pares un aprendizajecolaborativo. La valoración máxima de esta actividad es de 125 puntos. Fase 3 – Modelos y metodologías Se desarrolla entre la semana 11 y la semana 13Responde a los resultados de aprendizaje 1 y 2 Las actividades son: Desarrollo de las preguntas problematizadoras a través de un diálogo de saberes.

8. Para desarrollar las actividades del curso usted contará con el acompañamiento del docente. Los espacios en los cuales usted tendrá interacciones con su docente son los siguientes: • Foros en campus virtual • Correo en campus virtual • Sesiones de chat en skype • Sesiones de conferencia en línea o webconferenc