1. 目標
1.1. 定性：広告パワーで7月末には年商5億見えた！
1.2. 定量：7月売上5,000,000円
1.2.1. 消化2,000,000円
2. 戦略
2.1. 媒体戦略
2.1.1. 初動
2.1.1.1. Gリスティング
2.1.1.1.1. 英語コーチング顕在層に最も効率よく広告を当てられる
2.1.1.1.2. PPC広告→ミニマムでの検証に向いている
2.1.1.1.3. 運用がシンプル
2.1.2. 拡大期
2.1.2.1. Meta
2.1.2.1.1. 他媒体に比べてユーザーの質が高い
2.1.2.1.2. 最適化が超優秀
2.1.2.1.3. ボリュームユーザーが30〜40代
2.1.2.1.4. Meta
2.1.2.2. YT, YTs
2.1.2.2.1. オーガニックで相当数のユーザーにリーチできているので、できたら早めに着手したい
2.1.2.2.2. 媒体変数が相当大きく、攻略難
2.1.2.3. TikTok
2.1.2.3.1. メディア伸ばせばひなさん認知取れる
2.1.2.3.2. ユーザーの質は相当ゴミ
2.1.2.4. LAP
2.1.2.4.1. LINE VOOMへのオーガニック横展と合わせて着手したい
2.1.2.4.2. ボリュームユーザーが高齢層
2.1.2.4.3. 審査対策など苦しい
2.2. マーケティング戦略
2.2.1. ターゲット
2.2.1.1. N1
2.2.1.1.1. 始点の需要
2.2.1.1.2. プロフィール
2.2.1.1.3. 悩み
2.2.1.1.4. 理想
2.2.1.1.5. 競合
2.2.1.2. デモグラ（n=165）
2.2.1.2.1. 職業
2.2.1.2.2. 年齢
2.2.2. 商品コンセプト
2.2.2.1. 「話せる」英語力を6ヶ月で身につける
2.2.2.1.1. 英語コーチング
2.2.3. クリエイティブ
3. アクション
3.1. 配信準備
3.1.1. 媒体配信準備
3.1.1.1. Meta
3.1.1.1.1. ビジマネ作成
3.1.1.1.2. 広告アカウント・ページ作成
3.1.1.1.3. 支払い方法設定
3.1.1.1.4. いいね広告流す
3.1.1.1.5. CR制作
3.1.1.2. YouTube
3.1.1.2.1. CR制作
3.1.2. LP
3.1.2.1. 競合分析
3.1.2.1.1. 訴求
3.1.2.1.2. デザイン
3.1.2.1.3. 構成
3.1.2.2. 構成設計
3.1.2.3. 台本
3.1.2.4. デザイナーすり合わせ
3.1.3. 導線
3.1.3.1. 競合分析
3.1.3.2. プレゼント整理
3.1.4. マーケ
3.1.4.1. ターゲット
3.1.4.2. コンセプト
3.1.4.3. 教育
3.1.5. みかみ 毎日中国語 おさるイングリッシュ 動画編集CAMP BUZZ SCHOOL GOAL-B コーチング HERO's UNIVERSITY Study in
4. 導線改善
4.1. 動画見せる
4.1.1. 場所
4.1.1.1. LPサンクス
4.1.1.2. 勉強会前
4.1.1.3. 個別予約後
4.1.2. 内容
4.1.2.1. 自己紹介動画
4.1.2.2. ローンチ動画
4.1.2.2.1. 切り抜き
4.1.2.3. ドキュメンタリー
4.1.2.4. 対談動画
4.2. 実績
4.2.1. 口コミ
4.2.2. 受講人数
4.2.3. No.1受賞