Проект "Пищевые добавки: польза или вред..."

1. Этапы работы

1.1. Подготовка

1.1.1. Вводная презентация учителя

1.1.2. Анкетирование

1.2. Планирование

1.2.1. Обсуждение и работа над планом проекта

1.2.2. Создание рабочих групп

1.3. Исследование

1.3.1. Сбор информации

1.3.2. Работа в группах

1.4. Защита

1.4.1. Оформление результатов

1.4.2. Групповая и индивидуальная защита проектов и творческих работ

1.5. Итоговый

1.5.1. Подведение итогов

1.5.2. Рефлексия

2. Основополагающий вопрос

2.1. Всё ли полезно что мы едим?

3. Оценивание

3.1. Работа в группе

3.2. Индивидуальная работа

3.3. Самооценка

3.4. Критерии оценивания презентации

4. Учебные вопросы

4.1. Зависит ли качество пищи от химического состава?

4.2. Как зависит здоровье от питания?

4.3. Всегда ли вкусное - полезно?

4.4. Какие пищевые добавки не наносят вред?

5. Проблемные вопросы

5.1. Есть или не есть продукты с пищевыми добавками?

5.2. Как питаться школьнику, чтобы не навредить?

5.3. Как сохранить здоровье?