1. Vorgehensmodelle
1.1. Instructional Systems Design
1.2. Phasenmodell
1.2.1. Analyse
1.2.2. Konzeption
1.2.3. Produktion
1.2.4. Distribution
1.3. Prototyping
1.4. Evolutionäres Modell
2. Organisation
2.1. Teamwork
2.2. Zeitplanung
2.3. Kostenplanung
2.3.1. Personalkosten
2.3.2. Lizenzkosten
2.3.3. Sachkosten
2.3.4. Laufende Kosten
3. Produktionsprozess
3.1. Produktionstypen
3.1.1. Medien für autodidaktisches Lernen
3.1.1.1. Fachbuchhandel
3.1.1.2. Autor het keinen direkten Kontakt zum Lernenden
3.1.2. Medien für organisierte Bildungsaktivitäten
3.1.2.1. auf die Anforderungen der Bildungsarbeit produziert
3.1.2.2. sollen Lerhrkräfte in ihrer Arbeit unterstützen
3.1.2.3. in engem Kontakt mit der Zielgruppe
3.1.3. Maßgeschneiderte Medien
3.1.3.1. speziell auf eine bestimmte Zielgruppe maßgeschneidert
3.1.3.2. Instructional Design
3.2. Rahmenbedingungen
3.2.1. Kosten und Zeit
3.2.2. Produktionsmöglichkeiten
3.2.3. Know-How
3.2.4. Nutzung vorhandener Medien
3.2.5. Testpersonen
3.2.6. Bearbeitungsdauer
3.2.7. Gestaltungsrichtlinien
3.2.8. Technische Rahmenbedingungen
3.3. Produktionsumfang
3.3.1. Low Budget Produktion
3.3.2. Standard Produktion
3.3.3. Große Produktion