1. METHODEN
1.1. asynchron
1.1.1. Selbstlernen
1.1.1.1. New node
1.1.2. Informelles Lernen
1.1.3. Teletutoring
1.2. synchron
1.2.1. Präsenzunterricht
1.2.1.1. Im Mittelpunkt steht das Soziale
1.2.1.2. Persönliches Kennenlernen der Teilnehmer
1.2.1.3. Gleiches Vorwissen der Teilnehmer Voraussetzung
1.2.2. Gruppenarbeit
1.2.2.1. Gegenseitige Unterstützung beim Lernen
1.2.2.2. Alle Personen müssen zur gleichen Zeit am gleichen Ort sein
1.2.2.3. Lerntempo ist nicht individualisierbar
2. THEORIEN
2.1. Konstruktivismus
2.1.1. Mikrowelten
2.1.2. Pädagogische Spiele
2.1.3. Simulation
2.2. Kognitivismus
2.2.1. Tutorielle Systeme
2.2.2. Adaptive Systeme
2.3. Behaviourismus
2.3.1. Textpräsentation
2.3.2. Drill & Practice
3. MEDIEN
3.1. online
3.1.1. Newsgroup
3.1.2. Email
3.1.3. Chat
3.1.4. Videokonferenz
3.1.5. Webside
3.1.6. Application sharing
3.1.6.1. Anwendungsaufteilung
3.1.6.2. Anwendungsverteilung
3.2. offline
3.2.1. CD-Rom
3.2.2. Video/Fersehen
3.2.3. Printmedien