Topics seen English II. Unipamplona business administration

Resumen de temas vistos en el segundo semestre de administracion de empresas en la asignatura de ingles.

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1. WILL-GOING TO ( TIEMPOS FUTUROS)

1.1. WILL

1.1.1. Se toma una decisión en el momento de hablar

1.1.1.1. EXAMPLE 1

1.1.1.1.1. I will carry your bag.(Llevare tu computadora)

1.1.1.2. EXAMPLE 2

1.1.1.2.1. I will help you with that.(te ayudare con eso)

1.2. GOING TO

1.2.1. Se habla de algo que ya se ha decidido hacer

1.2.1.1. EXAMPLE 1

1.2.1.1.1. I am going to visit my grandparents next weekend." (Voy a visitar a mis abuelos el próximo fin de semana).

1.2.1.2. EXAMPLE 2

1.2.1.2.1. Be careful! You are going to fall." (¡Cuidado! Te vas a caer).

2. THE TIME (EL TIEMPO)

2.1. Como decir la hora en Ingles.

2.1.1. Primera media hora marcada con el “Past”

2.1.1.1. it´s + “minutes” + past + “hour”).

2.1.1.1.1. EXAMPLE

2.1.2. Segunda media hora marcada con el “To”

2.1.2.1. (It´s + minutes+ to+ hour) (faltan x minutos para las x horas)

2.1.2.1.1. EXAMPLE

2.1.3. Cuando se traten de horas en punto usaremos “O´clock”

2.1.3.1. (it´s+ hour+ O´clock)

2.1.3.1.1. EXAMPLE

2.1.4. Cuando se trata de una hora y cuarto se usa “Quarter past” o un cuarto para “Quarter to”

2.1.4.1. (It´s + quarter past + hour) (It’s + quarter to + hour)

2.1.4.1.1. EXAMPLE

2.1.5. Cuando son las y media se usa “Half past”

2.1.5.1. (it´s + half past + hour)

2.1.5.1.1. EXAMPLE

2.1.6. Forma corta – Informal

2.1.6.1. Para decir los minutos que están de 1 al 9 forma con “oh”

2.1.6.1.1. Para decirlo de la manera correcta se debe usar la fórmula: (hour + oh + minute)

2.2. THE TIME – HOW TO ASK THE TIME IN ENGLISH?(¿CÓMO PREGUNTAR LA HORA EN INGLÉS?)

2.2.1. Informal

2.2.1.1. What´s the time? (¿Que horas es?)

2.2.2. Formal

2.2.2.1. Could you tell me the time? (¿Podrias decirme la hora?)

3. PRESENT SIMPLE – VERB TO BE (PRESENTE SIMPLE VERBO TO BE)

3.1. VERB TO BE.

3.1.1. Significados principales

3.1.1.1. Ser:He is smart = Él es inteligente Estar: It is cold today = Hoy está hacienda frio.

3.1.2. Afirmativo

3.1.2.1. am: (Yo soy, yo estoy)

3.1.2.2. You are: (Tú eres, tú estás)

3.1.2.3. He/She/It is: (Él es, ella es, esto es)

3.1.2.4. We are: (Nosotros somos, nosotros estamos)

3.1.2.5. You are: (Vosotros sois, vosotros estáis)

3.1.2.6. They are: (Ellos son, ellos están)

3.1.3. Negativo

3.1.3.1. I am not: a student. (No soy estudiante)

3.1.3.2. He is not: (or He isn't) happy. (Él no está feliz)

3.1.3.3. They are not: (or They aren't) from Spain. (Ellos no son de España)

3.1.3.4. It is not: (or It isn't) a big house. (No es una casa grande)

3.1.3.5. We are not: (or We aren't) tired. (No estamos cansados)

3.1.4. Pregunta

3.1.4.1. I am: Am I? (¿Soy yo?)

3.1.4.2. You are: Are you? (¿Eres tú?)

3.1.4.3. He/She/It is: Is he/she/it? (¿Es él/ella/ello?)

3.1.4.4. We are: Are we? (¿Somos nosotros?)

3.1.4.5. You are: Are you? (¿Son ustedes?)

3.1.4.6. They are: Are they? (¿Son ellos?)

3.2. PRESENT SIMPLE

3.2.1. RULE #1 Se agrega "s" al final del verbo en tercera persona singular (he, she, it). walk – walks (HE WALKS)

3.2.1.1. EXAMPLE

3.2.1.1.1. walk – walks (HE WALKS) El camina

3.2.2. RULE #2 Si el verbo termina con "s", "ch", "sh", "x", u "o", agrega "e" y luego la "s"

3.2.2.1. EXAMPLE

3.2.2.1.1. wash – washes (SHE WASHES) Ella lava…

3.2.3. RULE #3 Si el verbo termina con consonante y luego "y", cambie la "y" por "i" y luego agrega "es".

3.2.3.1. EXAMPLE

3.2.3.1.1. try – tries (SHE TRIES) ella intenta…

3.2.3.1.2. Study - studies (HE STUDIES) el estudia

3.2.4. RULE #4 Si el verbo termina en: “ay”, “ey”, “oy”, “uy”, se agrega solo S, no siguen la regla de la “Y”.

3.2.4.1. EXAMPLE

3.2.4.1.1. enjoy – enjoys (SHE ENJOYS) ella disfruta… I enjoy, Charly enjoys,

3.2.4.1.2. stay – stays (HE STAYS) el se queda

4. PAST SIMPLE TENSE Se usa para expresar que una idea, acción o estado ya se completó

4.1. EXAMPLE

4.1.1. A year ago, I ate in that restaurant. / Hace un año comí en ese restaurante.

4.1.2. In 1970, The Beatles split up. / Los Beatles se separaron en 1970

4.2. REGLAS

4.2.1. Regla general: Añadir "-ed" al verbo.

4.2.2. Verbos que terminan en -e: Añadir "-d".

4.2.3. Verbos que terminan en consonante + -y: Cambiar la "y" por "i" y añadir "-ed".

4.3. STRUCTURE

4.3.1. Afirmativa Sujeto + verbo en pasado + complemento.

4.3.1.1. I watched a movie yesterday - Yo vi Iuna película ayer

4.3.2. Negativa:Sujeto + did not (didn't) + verbo en infinitivo + complemento.

4.3.2.1. I didn't watch a movie yesterday - Yo no vi una película ayer

4.3.3. Interrogativa:Did + sujeto + verbo en infinitivo + complemento?

4.3.3.1. Did you watch a movie yesterday? ¿Viste una película ayer?)

5. MODAL VERBS

5.1. Verbos auxiliares, acompañando al verbo principal cuyo significado matizan o modifican.

5.1.1. Estructura afirmativa

5.1.1.1. sujeto+modal verb+verbo principal

5.1.1.1.1. you should call your mother more often( deberias llamar a tu madre mas amenudo)

5.1.2. Estructura negativa

5.1.2.1. sujeto+modal verb+not+verbo principal

5.1.2.1.1. He could not/ couldn´t come earlier (no pudo venir mas temprano)

5.1.3. Estructura interrgoativa

5.1.3.1. modal verb+sujeto.verbo principal

5.1.3.1.1. will you go out tonight ( ¿saldras esta noche?

5.2. Principales modal verb

5.2.1. Can: Habilidad o capacidad en el presente, posibilidad, permiso informal.

5.2.1.1. I can speak Spanish fluently. (Puedo hablar español con fluidez)

5.2.2. Could: Habilidad en el pasado, posibilidad en el pasado o presente, petición o permiso más formal.

5.2.2.1. I could play the piano when I was younger. (Podía tocar el piano cuando era más joven)

5.2.3. May: Posibilidad, permiso formal.

5.2.3.1. It may rain later. (Puede que llueva más tarde)

5.2.4. Might: Posibilidad más remota que "may", permiso formal

5.2.4.1. It might rain tomorrow. (Podría llover mañana) Must:

5.2.5. Must: Obligación, certeza o deducción lógica.

5.2.5.1. You must wear a helmet when riding a motorcycle. (Debes usar casco al montar en moto)

5.2.6. Will: Futuro, voluntad, promesa, disposición.

5.2.6.1. I will help you with your homework. (Te ayudaré con tu tarea)

5.2.7. Would: Peticiones, invitaciones o hábitos en el pasado, preferencias.

5.2.7.1. Would you like some coffee?* (¿Te gustaría un poco de café?)

5.2.8. Shall: Usado principalmente en preguntas para ofrecer ayuda o sugerir algo, también en lenguaje formal para expresar futuro.

5.2.8.1. Shall we go now?* (¿Nos vamos ahora?)

5.2.9. Should: Recomendación, obligación moral, consejo

5.2.9.1. You should see a doctor if you're feeling sick. (Deberías ver a un médico si te sientes mal)

6. HOW TO SAY HI / BYE AND HOW TO ANSWER IN ENGLISH?(¿CÓMO DECIR HOLA / ADIÓS Y CÓMO RESPONDER EN INGLÉS?)

6.1. GREETINGS (saludos)

6.1.1. • Hello hola

6.1.2. • Hi hola (informal)

6.1.3. • Good morning buenos días (hasta las 12:00 PM)

6.1.4. • Good afternoon buenas tardes (hasta que anochece: 6:00 PM)

6.1.5. • Good evening buenas noches (solo para saludar)

6.2. FAREWELLS(Despedidas)

6.2.1. • Goodbye adiós

6.2.2. • Bye / bye-bye adiós (informal muy utilizado)

6.2.3. • Have a nice day/week! feliz día/semana (expresión más formal )

6.2.4. • Good night buenas noches (solo despedida nocturna)

6.2.5. • See you soon! ¡hasta pronto!

6.2.6. • See you later! ¡te veo más tarde!

6.3. Como responder a: “how are you?”(¿como estas?)

6.3.1. Short answers(repuestas cortas)

6.3.1.1. • Not bad – Nada mal

6.3.1.2. • All right – Todo bien / todo correcto

6.3.1.3. • I am Good – Bien

6.3.1.4. • I am Great – Genial

6.3.1.5. • I can’t complain – No me puedo quejar

6.3.2. Responder y continuar la conversación

6.3.2.1. Luego de contestar a“how are you?” , lo más cortes es decir “thanks” (gracias) y regrresar a la pregunta.

6.3.2.1.1. Algunas altenativas para ocnstestar a how are you?

6.4. alternativas “how are you?” para preguntar en inglés

6.4.1. • How’s it going? (¿Qué tal?)

6.4.2. • What’s up? (¿Qué pasa?)

6.4.3. • How have you been? (¿Cómo has estado?)

6.4.4. • What have you been up to? (¿Qué has estado haciendo?)

6.4.5. • What’s going on? (¿Qué pasa?)