Menjadi Pendamping

1. tingkat perhatian

1.1. 1.Guru bila menerima dukungan yang terus menerus akan akan banyak berubah

1.2. Bila guru di dampingi secara kontinyu kecil kemungkinan untuk berubah

1.3. kesadaran

1.4. informasi

1.5. personal

1.6. menejmen

1.6.1. menejmen

1.7. konsekwensi

1.8. kolaborasi

1.9. fokus

2. hasil tindak lanjut

2.1. New node

3. Arti tidak lanjut

3.1. Tindak lanjut adalah dukungan yang terus menerus

4. tingkat pengguna

4.1. orientasi

4.2. persiapan

4.3. mekanik

4.4. rutin

4.5. penyempurnaan

4.6. integrasi

4.7. perubahan

5. New nodejenis perubahan

5.1. inovator

5.2. mengadopsi dini

5.3. mayoritas awal

5.4. mayoritas akhir

6. proses perubahan

6.1. waktu yang lama

6.2. berubah

6.3. kemauan

6.4. tidak semua garu beraksi